本书稿主要对新时代高校课程育人机制的内涵进行梳理界定,厘清新时代高校课程育人过程中各要素之间的相互关系,对新时代高校课程育人的现状进行实证分析,针对现实中存在的问题,对新时代高校课程育人机制的要素进行优化,为大学生的健康成长和全面发展提供理论依据,助力高校课程育人实效的提升。本书结合传播学、教育学等学科知识和系统理论,
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育,事关国家发展,事关民族未来。党的二十大报告指出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,这是党和国家在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,对高等教育提出的新要求。今年政府工作报告又提出“发展公平而有质量的教育”,特别强调“以经济社会发
《“四点突破”教学范式创新设计案例集》(七年级《数学》上册)为“目标、内容、方法、实践‘四创课堂’推广丛书”之一。本书的体例和编排,基本上依照人教版《数学》(七年级上册),全书共四章,43课时,该案例集具有如下特点:积极探索学科课程教学改革,紧紧围绕教学理念的更新、教学目标的设计、教学内容的挖掘、教学方法的构建、教学手
依据《基础教育俄语课程标准(2011年版)》的培养目标及其子目标的内容要求,将中学俄语课堂教学的跨文化交际能力的培养作为研究内容,通过对现行俄语教材中目标语国家文化内容的选择、结构的分布、栏目的设计等找出目标语国家文化在教材中的体现,然后再回到俄语课堂教学实践中去,运用课堂观察和课堂实录等实证研究方法,对教师在教学中对
本书从详细阐释课程思政的内涵解读入手,对课程思政予以概念界定,总结归纳课程思政所具有的鲜明特性,解读课程思政所富有的价值。从客观角度分析课程思政建设的依据,由此分为两个层面展开,分别是理论依据和政策依据,以此作为对课程思政建设研究的理论基础,深入思考“课程思政”建设对于当前教育强国战略有何现实意义。厘清课程思政的核心内
本书是著名出版人、作家、阅读学专家聂震宁的人文随笔集,收录作者在全民阅读推广与实践方面的最新思考与感悟。全书共分三辑内容演讲访谈、寻觅书香、阅读赏析。从《我们为什么要阅读》《现代阅读的悖论》到《读书之所在和读书之无所不在》《独读书不如众读书》,再到《读书人为什么不读书》《韬奋先生的阅读与信仰》等多个角度深入探讨了阅读的
666件可写的事666个烧脑游戏666个创意金句666幅可画的画 全四册 创意无限的写作游戏书 创作手法书籍 提高语言素
《企业求职攻略:网申案例图文集》是帮助应届毕业生提高求职过程中网申通过率的指南。本书分为网申流程指南和网申案例展示两大板块。指南部分详细阐述了从注册到结果发布的每个环节,提供清晰的网申流程。同时,深入剖析了网申中的信息筛选、布局和填写技巧。案例展示部分展示了23家企业的网申案例和填写要求,提供已成功入职学员的网申信息样
这本书是由《魔兽世界》游戏的首位关卡设计师约翰·斯塔茨根据自己在游戏创作期间所做的笔记编写而成,是开发团队四年历程的结晶。它横贯初版《魔兽世界》的整个开发周期,解释了游戏开发人员的行事逻辑,探究了一些流传甚广的关于游戏行业的传闻。作者详细介绍了游戏制作期间的努力、惊喜、争论、错误,以及暴雪公司的成功之道,并在书中讲述了
《注维摩诘经》,十卷,又称《维摩诘所说经注》等。鸠摩罗什译出《维摩诘经》后,本人及其弟子僧肇、道生、道融等都曾此经作注,但单行本均已失传。现存《注维摩诘经》十卷,是僧肇根据罗什、道生诸说(杂有道融注一条)糅合而成。历代藏经均有收录,其中明藏、清藏所收为删节本。该书刊本又有八卷、十卷之异,《大正藏》本(第38册,经号17