父母总是认为最重要的是让孩子学习当然，还要尽早学习。为了什么？尼尔问，重要的是，养育一个快乐的孩子。最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。知识是重要的，但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈，唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的？如何养育孩子，以使许多不幸永远不会发生？夏

about关于系列图书是一套由小红书官方出品的生活向图书，关注并记录人们的生活方式以及对生活本质的深刻思考。每本书围绕一个特定的主题展开，通过细致的访谈、丰富的图文内容以及实用的指南，引领读者探索不同领域的精彩与深度。 《还好，我喜欢听播客》这本以播客为主题，介绍了播客这种媒介形态的缘起，在国内的发展，与知名播客创作者

学习科学（LearningSciences）是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域，重在研究“人是如何学习的，如何才能促进有效学习”，目前受到了世界各国各地区的高度重视。本书作为学习科学的入门和基础教材，立足于全面、系统地介绍学习科学的基础知识。在内容编排上，本书首先讲解了学习科学的起源、发展与未来，对学习科学进行

综艺节目方兴未艾，综艺节目制作人才目前是、未来也将是文娱内容生产队伍的“刚需”。本教材的编写聚集了综艺节目产学研第一线众多资深人员，从现状、类型、策划、融媒、制作流程与实战分工、后期制作及各种综艺节目的剪辑等角度，深入审视与探究综艺节目制作，力求打通前期与后期、艺术与技术全环节，平衡教材的理论价值和实践意义，为培养综艺

学位制度改革与学位立法对保护学位申请人的基本权利、规范学位管理和授予工作、推进高等教育高质量发展具有重大意义。本书系统梳理了学位制度的变迁与改革，对学位制度的内涵、理论基础和制度实践进行分析，围绕学位形态、学位体系、学位管理体制、学位授权审核与学位授予等学位立法中的焦点难点问题进行专题研究，阐释了《中华人民共和国学位法

本书由北京大学附属幼儿园原园长、北京市特级教师王燕华老师撰写。从“孩子王”养成记开始，回顾了她在北大附属幼儿园工作四十一年来的工作历程，通过与孩子相处中的有趣故事，分享了幼儿教师与孩子们的相处之道；通过一个个经典案例，呈现了作者对幼儿教育理念、融合教育实践、教师教育行为、团队管理经验和园所建设发展的实践与思考，能让读者

2018年，北京大学图书馆制定了《北京大学图书馆2035年愿景与2019-2022年行动纲领》，并按照一年一个主题的模式推进重点工作，通过制度建设年、队伍建设年、馆风建设年、能力建设年和团队建设年的持续建设，北大图书馆已基本建成世界一流的综合性、创新型、智能化、标杆位的大学图书馆，为服务学校高质量发展打下了坚实基础。在

本书为以国家图书馆参考工作发展历史为研究对象的一部学术研究著作。书稿以1909年至1997年为时间域限，以近代以来的中国社会历史发展和图书馆事业发展为背景依托，通过对各类档案和相关史料的整理研究，较为客观描绘出国家图书馆参考工作从孕育到产生和发展的历史图景。本书全书辅以图表百余幅/个，包括国家图书馆参考工作不同历史时期

本书编者方为北京大学中国古文献研究中心，是由北京大学与全国高等院校古籍整理研究工作委员会共建的实体性学术机构，是全国普通高等院校人文社会科学重点研究基地。作者主要为北京大学中国古文献研究中心老师、博士生，及海内外相关领域的学者。本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生，以及海内外相关领域研究者的论文集。内容涉及

数字化教学资源是一种经过数字化处理，可以在多媒体计算机、移动终端、网络环境下运行的教学资源。相比于传统教学资源，数字化教学资源具有内容呈现富媒体化、传播共享便捷化、交互形式多样化的特征。本书基于当前数字化转型的时代趋势，结合真实的教学场景，探讨了数字化资源的建设和应用问题。本书有四大亮点。1.高屋建瓴。本书的理论基础是