本书以基于核心素养的阅读教学课题研究为落脚点，呈现新课程背景下对阅读教学的实践探索，通过探究阅读教学的目标、方法、策略，以及课文重难点的突破等，体现自主阅读、合作探究的新课程理念，从而提升学生的阅读能力和认知水平，逐步形成初中语文阅读教学的新理念和思路。本书内容上涵盖统编语文教材教读课、自读课、课外古诗词、综合性学习等

新理念职业英语 高阶2学生用书

本书属于"好题全家桶”系列丛书，聚焦于初中数学几何中的相似问题，通过分层训练的方式帮助学生掌握四边形部分的知识。本书以题目类型为依据划分，先讲解经典例题，再进行分层训练，使不同基础的学生都能找到合适的题。此外，本书的答案部分解题步骤详细、规范，帮助学生逐渐规范答题步骤，理清逻辑思维。

本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发，针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性，初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系，重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征，继而聚焦普通高中多样化办学制度设计，构建普通高中多样化办学制度的价值论域，围绕普通高中

先读绘本再仿写，让你能写又会写；紧扣中小学教材写作任务；提供详细科学的读写指导

本书共分三部分：自然之美、社会之美、艺术之美。主要内容包括：白天黑夜转圈圈；秋天多美好；不一样的我；五星红旗迎风飘；小小手儿真神奇。

石家庄市第一中学是河北省重点中学，设施完善，师资强大，为全国各大高校输送了大批优秀毕业生，是人才培养的摇篮。本书讲述了石家庄一中的历史文化、校园环境、师资特色、育人成就等，让读者了解校园的底蕴、社团的品位、班级的氛围、课堂的热烈和实验的趣味，展示出一中学子如何学习、生活和参加学校的各类活动，如何融入学校生活、迅速成长。

本书包括10课，每课由“情境导入”“劳动目标”“劳动筹备策划”“劳动实施体验”“劳动分享交流”等栏目构成。“情境导入”栏目选择贴近学生体验的真实情境导入课程内容；“劳动目标”栏目以条目式清晰罗列本课所要达到的目标要求；“劳动筹备策划”栏目为具体的实践劳动做必要的准备工作；“劳动实施体验”栏目以具体的实践劳动为例，按步骤

本书主编张林,上海交通大学附属中学语文高级教师,现任交大附中嘉定分校副校长。杨浦区教育系统拔尖人才、杨浦区语文学科带头人。主编、参编著作近十本,期编著有《中国文化精神》《高中议论文写作逻辑性教程》《新语文个性化写作》《高中语文学习任务群教学举隅》《高中古诗文译注与难点全解》等。本书由上海四校几位具有多年高中语文教学经验

本书以参与全国中学生物理竞赛的学生为对象，兼顾准备强基考试的学生，从知识、方法、模型的角度，将中学物理的内容延伸到竞赛要求，每个专题内容的重心偏向运用，引导学生用知识学习替代能力培养。本书适合对常规学习学有余力且热爱物理学科的中学生与相应层面的物理爱好者阅读，也适合于中学物理竞赛教练作为培训学生的教材用书。本书内容包含