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  • 太行的号角
    • 太行的号角
    • 张金凤著/2024-11-1/ 河北大学出版社/定价:¥56
    • 本选题共分为七章,主要在收集报刊历史资料的基础上,研究其创办背景、办报特色、办报影响及出版、印刷、发行及读者情况,从而提炼出中国共产党在抗日根据地时期的精神谱系、办报宗旨、发挥作用等方面的价值,具有较高的学术价值和历史意义,党对此进行研究可以回望党报发展历史,体会其坚信的发展历程。党报发展是战争时期全国党报发展的具有典

    • ISBN:9787566625106
  • 大学生心理健康教育研究
    • 大学生心理健康教育研究
    • 王艺霏著/2024-11-1/ 河北大学出版社/定价:¥58
    • 大学生心理健康教育是提升大学生心理健康水平,促进大学生身心健康发展的重要工作。书稿围绕大学生心理健康教育这一主题,着重论述了大学生心理健康教育的概念与内涵、教育目标和原则、载体和实施路径、心理危机的预防与干预、心理健康教育教师队伍发展等方面的内容,并就当前高校大学生心理健康教育方面存在的问题提出了相应对策。书稿的出版可

    • ISBN:9787566624994
  • 区域协调发展视域下职业教育的供给侧改革研究
    • 区域协调发展视域下职业教育的供给侧改革研究
    • 徐英姿著/2024-11-1/ 河北大学出版社/定价:¥68
    • 该书稿旨在深入探讨区域协调发展的理论与实践框架,聚焦职业教育在推动区域发展中的关键作用及其改革路径,重点分析了供给侧结构性改革对职业教育领域的具体影响,探索了职业教育如何通过提供与市场需求相符的技能培训,促进区域间的均衡发展。书稿中的研究分析不仅基于对当前教育体系和市场需求的全面评估,还涵盖了教育策略、课程设计以及教育

    • ISBN:9787566624918
  • “品”出精彩人生
    • “品”出精彩人生
    • 白瑛主编/2024-11-1/ 河北大学出版社/定价:¥45
    • 本书是北京杨镇第二中学德育教育典型经验汇编。该学校在德育教育方面积极探索,形成了多个品牌德育课程、品牌活动,本书总结了这些经验、课程和教育方法,结合多位教学经验丰富的老师的实际教学管理经验、实际应用与感悟进行阐述,旨在为初中阶段的教学提供经验和方法。本书主要内容按主题进行分类,具体包括学校的育人理念与内涵、学校德育课程

    • ISBN:9787566625090
  • 出版专业版权人才培养与案例教学研究
    • 出版专业版权人才培养与案例教学研究
    • 杨金花等编著/2024-11-1/ 河北大学出版社/定价:¥68
    • 本书分为上下编。上编按照“提出问题-理论分析问题-实证研究问题-国际经验比较-提出优化思路-机制改革创新解决问题”的流程,进行研究设计;下编重点关注教学方式中的案例教学,在研究清楚案例教学及其本质的基础上,根据《全国专业学位研究生核心课程指南》中教学大纲知识要点,聚焦我国出版业“数转智改”期间的版权开发与保护问题,结合

    • ISBN:9787566625304
  • 今我来思
    • 今我来思
    • 史祥, 著/2024-11-1/ 江苏大学出版社/定价:¥58
    • 《今我来思》是一位语文老师回忆自己刚走上教坛那几年的生活状况、师生情谊、人情世故,以及近几年的生活记录、旅行收获、随笔杂感等方面的汇总,文章追求生活气息,接地气,有质感。生活是创作的源泉,作者史祥回忆童年的悠闲和清苦,品味少年的自卑和艰难,感受亲情和友情的伟大和细腻,体验生活的充实和无奈,热爱教书的活泼和美好,享受学生

    • ISBN:9787568422840
  • 幼儿园环境创设
    • 幼儿园环境创设
    • 陆辉,韦慧主编/2024-11-1/ 江苏大学出版社/定价:¥58
    • 本书稿共分6章,主要内容包括幼儿园环境创设概述、幼儿园墙饰的设计与制作、幼儿园各学习领域的环境创设、幼儿园活动区的环境创设、幼儿园主题活动的环境创设、幼儿园附属设施设备的环境创设。内容系统全面、语言通俗易懂、理论与实践相结合,可帮助学生更好地掌握和运用所学知识。

    • ISBN:9787568420020
  • 聋校语文教材中成语手语应用指导
    • 聋校语文教材中成语手语应用指导
    • 史玉凤,陈蓓琴,陈源清主编/2024-11-1/ 南京师范大学出版社/定价:¥35
    • 成语作为中华传统文化的瑰宝,具有丰富的文化内涵和教育价值,是聋校语文教学的重要内容之一。成语手语打法是指通过手势、表情和动作等方式来表达成语意义的一种特殊语言形式。它不仅能够帮助听障学生理解和学习成语,还能培养他们的表达能力和创造力。本书由南京聋校和中国盲文手语推广中心联合编写,也是该领域第一本同类图书。本书所呈现的成

    • ISBN:9787565166761
  • 感觉运动同步能力及脑间同步机制研究
    • 感觉运动同步能力及脑间同步机制研究
    • 文世林著/2024-11-1/ 中央民族大学出版社/定价:¥70
    • 感觉运动同步指个体动作在时间上对外界可预测的事件、节奏的协调,是影响动作行为、完成节律性动作及优化运动技能表现的重要认知能力,也是与他人建立更为复杂、灵活的社会互动的基础。书稿以从事周期性项目的运动员的感觉同步能力和脑间同步机制为主要研究对象,总共分为“周期性项目运动员的感觉运动同步能力特征行为学实验研究”“周期性项目

    • ISBN:9787566024510
  • 大概念单元统摄下的情境问题教学
    • 大概念单元统摄下的情境问题教学
    • 金儒成著/2024-11-1/ 中央民族大学出版社/定价:¥75
    • 著作首先阐释大概念、学科大概念、单元教学等的意义、价值与相互关系,建构素养时代的大概念单元。然后以大概念单元为基本教学单位,探索情境问题教学的理论框架与实践应用。情境问题教学的建构需要一定的理论基础和逻辑框架。因此对情境问题教学模式的理论基础进行介绍,并分析说明与情境教学和问题教学的区别与联系,是为情境问题教学的研究基

    • ISBN:9787566024374