工业产品造型设计与实践创新

本书为高等职业教育创新示范教材。本书主要内容包括UGNXCAD设计基础、参数化草图建模、创建扫掠特征、创建基准特征、创建设计特征、创建细节特征、装配建模及工程图的构建、UGNX加工等。与本书配套使用的教学资源可通过书末的“教学资源索取单”提供的方式获得。本书既可作为高等职业院校计算机辅助设计与制造专业核心课程的教材，也

高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材

本著作围绕意义导向的产品设计方法，从设计现象入手，逐步展开对要讨论内容的阐述。在具体策略上，采用了“理论依据”和“事实依据”双重依据的研究策略进行研究，以期达到设计的“求真”和“求用”。“理论依据”主要为基于产品本体和以设计历史事件为“史源”的设计本体两方面，通过这两个方面的阐释，企图从理论上实现对产品意义的理解。在“

围绕“设计创意”出现的新现象、新行为、新思潮，对应物化、非物化以及两种特性兼而有之的“融合化”产品，教材通过对三种状态下产品的设计成因、发展趋势、关联分析，理清数字特性明显的创新模式如何顺利融入新生活模式中。并以新概念产品、企业品牌产品、民俗文化创意产品、设计竞赛优秀产品的经典案例解析，获得由“设计与生活的关系”展开的

本书重点介绍表现性速写、概念性表现图、图解思考，力求将创造性设计思维与表现性技巧合二为一。本书以循序渐进的训练方法为原则，突出应用性操作技能，简洁实用。本书适用于大专院校的工业设计专业课堂教学，亦可供从事产品设计的设计师们借鉴参考。本书提供了从初中级到高级的丰富内容，适合多层次的可能学习与后期自我研读提高的需要。因为，

产品是应人的需求、欲求出现的，它与人类生活及其文明演进密切相关、相伴相生，并以其泛在化与普适的属性，成为记录人类过往和彰显当下文化的重要介质与“参照”。产品设计是以产品为对象、以人及其相关系统为目标的创造性活动，其内容与形式庞杂、多样且对象广泛。它既是一项以“科技、经济”为基础和依托的物质财富创造行为，也是一项以“艺术

《产品创新设计与实践》为国家精品视频公开课“产品创新设计与实践”的配套教材，对应有完整的学习视频和课件。本书主要面向机械类和近机类专科生、本科生、硕士研究生及社会人员，本书内容紧密围绕机械类产品的设计，从机械类产品的设计发展过程出发，沿着产品设计、产品创新设计、创新设计引领智能制造发展的脉络，渐次融入创新原理和创新方法

在一个越来越重视体验的经济体中，只有能为顾客和员工提供优质体验的组织才能蓬勃发展，否则就会寸步难行。由于体验设计的概念和方法散布在相互关联的多个学科中，因此还没有相关书籍向学生和有抱负的专业人士简洁地介绍如何设计体验。本书对体验设计进行了全面且易于理解的介绍。作者综合了来自多个学科的基本理论和方法，详细讲解了设计体验的

本书是阐释工业设计和产品设计的概念及其衍生出来的设计思维理论与特征的入门教材。本书系统介绍了工业设计、产品设计特征及覆盖的领域和工业设计发展基本史实与历史客观规律，工业设计与文化、工业设计与市场、工业设计方法等专题，同时介绍了工业设计四个主要领域的部分内容（产品设计、视觉传达设计、环境设计和设计管理），概括介绍了工业设