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本书精选了10个校园欺凌经典案例，分别从教育视角、心理透视、律师视角进行了深度剖析与评议，呈现了联手南京财经大学法学院的专家教授所进行的专题调研报告，并集结了名校校长、心理专家、资深法律工作者的相关文章。该书旨在通过案例分析、调研报告、对策探讨文章等，对普遍存在的校园欺凌现象进行分析研究，探寻现象的成因，寻求解决的对策

本书从学校管理中的校长讲话、活动组织、教学品牌建设等三个方面进行梳理总结。讲话部分选取学校管理节点、重大节日、座谈汇报、学习体会等几个方面的精品内容，融入了个人的教育思考；活动组织部分精选在28中成功开展的20个活动样板，追求创新与规范；教学品牌建设部分呈现了“和谐互助”雷锋课堂从无到有、从雏形到享誉全国的创建过程。是

本书共分六章，内容包括：表达性艺术辅导概述、绘画艺术、制作游戏、卡牌辅导、心理剧辅导、沙盘格盘。

本书汇集了42位世界生涯发展领域顶尖学者的深入研究与思考，以国际化、跨学科的视角全面概述并探讨了生涯发展所处的背景、理论进展和实践方向，为教育者、咨询师、人力资源从业者、政策制定者和研究者开展生涯发展工作提供洞见和灵感。 本书运用扎实的研究方法，汇集前人研究，把握领域的研究前沿，为当下的实践与未来的讨论提供一个更强大

九连环、七巧板、鲁班锁、华容道是中国传统益智玩具的优秀代表、“四大金刚”。它们不仅有足够的益智功能，还具备鲜明的中国传统文化特色，是古代劳动人民智慧的结晶。本书分介绍这四种益智玩具的起源、发展、特点和玩法，史料丰富，思路清晰，语言平实，集人文性、趣味性、功能性于一体，充分激发读者的好奇心与求知欲。

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本书结合新时代背景下教育改革现状和发展实际，围绕教育改革发展、教师职业发展、教育评价改革等展开，涉及学生的学习方式如何变革、教育如何解决学习问题、教育家型教师如何培养等方面。包括认知的方式与变革的力量；观念的高度与方法的转变；社会的进步与品质的提升；生命的意义与职业的情怀；文化的意蕴和精神的浸润；意识的唤醒和意义的显现

本书分别围绕着“云地交融，被技术变革的教育”“信息蝶变，从教育设计到设计教育”“场景再造，从学习空间到创造空间”“器道重构，智能时代的教育智慧”。从2013年开始的大数据、物联网、云、人工智能的积累，逐渐看清了一个问题，就是随着信息化进入到后半场，给全球带来的变化远不是一个时代能够定义的，是一个文明的变化，这种变化从认

《基于学生核心素养提升的课堂教学案例评析（上册）》基于核心素养的教学改革实施以来，老师们针对核心素养相关理论的学习投入了较多的精力，但在课堂教学实践层面，如何通过改造我们的教学促进学生核心素养的提升，如何帮助学生通过学习提升学科核心素养，哪些策略或手段能有效提升核心素养等问题并没有多少经验。作为《提升学生核心素养的初中