本书主要是研究学前儿童教育的现象，提示学前教育的规律，以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质，提高幼儿教育质量的一门学科。旨在帮助学员了解幼儿教育的基本知识和主要理论，掌握幼儿教育的实践技能和重要能力。本书的内容设计以学生为本，紧密联系实践，使学生对学前教育领域的一般状况与基本规律有初步了解，能够掌握学前教育学科的基本原
本书依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《中小学教师职业道德规范》《学前教育专业认证标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等标准，结合幼儿教师在工作中的实际需要编写而成。全书共6个单元，主要介绍了道德与教师职业道德、幼儿教师职业道德范畴、幼儿教师职业道德的原则与规范、幼儿教师职业道德修养、幼儿教师职业道德评价等内容。
本书专为0-3岁婴幼儿家庭编写，读者对象为婴幼儿家长。全书根据活动对婴幼儿发展的影响领域，分为“肢体活动”“探索活动”“创造性活动”“听说活动”和“生活活动”五大类别的活动，以每6个月为一个小阶段，选编适合在家庭中亲子间开展的游戏活动。每个活动包括适合月龄、价值、材料说明、参考图里、玩法等版块，将在实践中便于开展、适合
《快乐上小学·入学必备--能力·习惯2》是原有的《快乐上小学?入学准备天天练·能力·习惯(上)》的内容整合修订版,在《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下,将新的理念融入活动之中,形象、生动、循序渐进地将幼儿园和小学低年级知识融会其中,帮助幼儿在趣味性的活动中获取知识,养成习惯,提高能力,旨在培养幼儿良好的生活习惯、学习
《有吸收力的心灵》是蒙台梭利的封笔之作，也是其教育思想和方法的集大成之作。书中，蒙台梭利阐述了她对于儿童早期阶段细致深入的观察，揭示了儿童强大的吸收力心灵的运行规律；并通过探讨儿童与成人、社会、自然三者的关系，阐述如何利用周围环境，引导孩子积极探索，帮助孩子广泛地获取知识。有吸收力的心灵，以科学为依据，是对于儿童发展和
本书讲颜色,让孩子学习按颜色对物体进行分类,认识、区别红色、黄色、绿色,橘色。用日常中常见的蔬菜水果引导孩子感受色彩的美。让孩子愉快地参与到学习中来。
这套丛书一共有7本：《过年啦》《我爱玩潮汕游戏》《看戏啰》《请到普宁来踢砣》《美味的潮汕小吃》《学潮韵传潮情》《孥囝爱讲古》。它以潮汕本土文化融于幼儿生活为切入点，强调潮汕民间活动的综合性和课程设计实施的整体性，目标设置时关注幼儿知识、技能、情感、态度等多指标的有效发展，关注各领域之间的整合与渗透，选择潮汕民间游戏、潮
Highlights杂志社始创于1946年，由两位教育家创立，宗旨是“乐得其所，乐在其中”私人拥有的儿童媒体公司，总部设在美国俄亥俄州。是美国少儿读物中的标志性品牌。在美国有86%的品牌回想度。Highlights的产品被教育工作者所推崇，也深受家长们的信任，以及孩子们的喜爱。中信童书Highlights项目组，致力于
当前，全球化的教师教育改革对教师专业发展提出了新的要求，更加注重教师个人成长和有意识的自主学习。教师自主学习是教师基于教育教学实践的真实情境而主动发起的、自觉独立的学习活动，是教师专业成长的驱动力。 本书主要采用问卷调查法、访谈法和案例研究法，对幼儿园教师、园长、幼教专干与教研员进行广泛调查，对教学反思、园本培训和课题
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