“学前教育学”课程作为学前教育专业的-门必修专业基础课，主要为了培养学生系统的理论知识与将理论知识运用于教育实践的能力。为学生在见实习及未来工作中能胜任幼儿园教育、教学活动奠定扎实的学科专业基础学前教育学在尊重传统知识体系、确保内容科学的同时，也努力吸收新的研究成果。关注社会热点全书共十章，第-章学前教育概述、第二章学

“童眼识天下科普馆”是一套以3－12岁的儿童为读者对象，国内团队精心打造的原创科普书。这套图书已出版到第三辑，本辑的主题包括人体、海洋、地球、宇宙、科技、天气等。书稿以简明生动的文字，解答世界万物的奥秘，并配以精美逼真的插图，让孩子充分感受知识的美，从小爱上科学。《童眼识天下科普馆——神奇的科技》主要介绍人类发展史上推

20世纪伟大的儿童教育经典 每个孩子都需要被看见 大人不应把孩子塑造成小大人。蒙台梭利博士认为，每个孩子都有观察外界、做出反应和学习的需要，她倡导打破传统的教育观念，去真正地了解和爱孩子。 本书提出了解孩子和爱孩子的全新观念和方法，孩子作为一个独立的生命个体，拥有其内在的个性与自我。作者始终秉持尽可能地把孩子的一切留

新版小脚鸭绘本养成好习惯

本书从我国学前教育政策文本分析出发,首先介绍了我国学前教育政策主题变迁、变迁过程中的话语改变、不同界别的学前教育政策的话语分析等;继而阐述了幼小衔接教育的实践,包括幼小衔接教育核心概念及理论基础、幼小衔接存在的问题及原因分析、幼小衔接的有效策略;在此基础上论证了幼小衔接相关政策执行中的儿童观问题、幼小衔接过程中去“小学

本书带领孩子探秘畜棚里、展会上、稻田里、蔬菜园、养蜂场、果园、热带农场等不同农事环境中的动植物和人物、农具等。

学龄前期是学龄期的前奏和准备时期，是人生的重要阶段。教育要从学龄前期开始，以使儿童更早、更好地接受学校教育，培养他们成为国家有用之材。《多元视角下的学前教育研究》这本书首先介绍了学前教育的相关知识，阐述了多元视角下学前教育主要理论与观点，分别从各个角度探讨了学前教育课程、音乐学前教育、游戏学前教育，最后介绍了幼儿园环境

本书运用多种途径帮助孩子们“走进科学、发现现象”，使孩子们调动多种感官“体验科学、探究奥秘”。活动案例都是从一线教师日常带班的点滴经历中挖掘的有价值的科学经验，比如虹吸现象、水中龙卷风、影子的形成。旨在为幼儿园进行科学教育教学提供借鉴。书稿结构合理，体例规范统一，内容丰富，知识性强，具有启蒙性、趣味性、生活化的特点，活

本书结合幼儿园教育教学实践，具体而又全面地介绍了蒙台梭利教学法的基础内容、内涵以及在学前教育领域的应用。本书共分为十三章，介绍了蒙台梭利教学法的历史背景、心理学理论、教育理念，还讲述了蒙台梭利的理论研究在日常教学中的应用、蒙台梭利日常教学中的基本原则、蒙台梭利日常生活教育，以及蒙台梭利感官系统教育、语言教育、数学教育、

《尚德经典全阅读》，是童年教育倾心打造的给低幼阶段孩子品读的系列书，内容通俗易懂，图文并茂，插图生动活泼，文字简单易懂。书稿以自古至今的中国优秀传统文化经典内容为主题。内容涵盖：(1)礼仪和德行；(2)诗词歌赋；(3)成语和典故；(4)常规习惯和安全这；(5)国学经典；(6)口才和演讲；(7)故事和表演等内容。从古到今