本书共分九章，主要内容包括：红花岗区第二小学“星光”文化建设的实践研究；遵义市第四初级中学特色文化发展实践；新蒲新区第三小学特色发展的创新探索；遵义市播州区保利小学“出彩德育评价”实践研究等。

本书梳理了张英同志作为校长，探索首都师范大学附属中学大兴南校区，以“让每个生命都出彩”为学方向，创新九年一贯制管理机制，推动学校更快发展的历程。5年时间，面向教师、家长、学生发展与成长，学校形成“一校三院”，即“青年教师成长学院”“父母学院”“创新学院”新型管理格局，促进学校高质量发展，跨入区域优质校行列。本书记录了作

本书主要内容包括：动物的主要类群、动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用、细菌和真菌、病毒、根据生物的特征进行分类、认识生物的多样性、保护生物的多样性、生物的生殖和发育、生物的遗传与变异等。

本书旨在为中学从事化学教学、化学实验教学的人员，包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考，帮助他们较为全面地了解虚拟现实技术在中学教育教学中的应用价值、模式，特别是对中学化学学科的独特价值，指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动，创新教学方法，改善教学效果，提升数字化能力。在教学案例设计上，本书按照“教、练、探

本书共五章，内容包括：如何准确理解初中历史课程核心素养、如何把握单元整体结构化教学设计、如何运用历史大概念组织历史教学、如何做好信息技术与课堂教学的深度融合等。

本书共16课时，选用颜真卿楷书为范本，从偏旁部首的书写到整字结构的训练，每一节穿插结构分析，适合中小学生书法入门使用。

本书立足于生态文明建设的高度，以水为核心，重点探究水与大气、土壤、生物（动物、植物）及人类生活的关系。读本从知水、探水和护水三个维度探索多学科融合的教学路径，致力于拓展学生的环境知识，增强学生的环境意识，具有较强的知识性、趣味性、探究性、实践性；并附有四本野外实践考察手册，以水和水环境保护为主线，以习近平生态文明思想为

本系列教材是根据教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》要求编写的新形态教材，在九年义务教育阶段学习基础上，进一步引导学生学习英语语言知识、巩固社会主义核心价值观，让其在学习中进行职场语言沟通训练，提高语言能力和跨文化理解能力；在学习中感知中外思维间的差异，提高英语交流能力和人文素养；在学习中养成良好习

本书作为中等职业学校统编教材《中国历史》的配套学生学习用书，内容紧扣教材，严格遵循教材单元顺序和课目顺序，梳理教材的基本知识，立足课程标准和历史学科核心素养，设置练习题和实践活动，本书每课设置“时间坐标”“学习提示”“思维导图”“能力训练”四大部分。“时间坐标”列出本课重大历史事件的时间轴，训练学生的时空观念；“学习提

本书结合考试题型，帮助学生扫清初中语文阅读题中的障碍，帮同学们积累一些常用语汇，帮助读者在阅读和练习中提高写作能力和表达能力。本书按照泛读、读题、精读三个步骤。“泛读”这个版块按照不同文体讲解，便于阅读者在图表文、说明文、记叙文等不同文类中快速给文章划分段落、锁定关键信息。而“读题”这个版块主要着眼于提升学生在阅读时的