检验实验室规范化建设是GLP(良好实验室规范)建设的重要组成部分,是衡量GLP规范化建设水平的关键标准之一。本书以GLP体系下检验实验室的规范化建设为主线,介绍了GLP的背景、术语,检验实验室的硬件建设,人员培训与管理,分析前、分析中和分析后的全程质量控制等内容,重点列举了检验实验室标准操作规程,为提高我国GLP研究水
本书立足于制度逻辑的理论视角,以基础研究科研实践中的制度逻辑与创新行为互动关系诠释原始创新困境的本质。进而,通过制度环境变迁下的逻辑转换、制度逻辑对个体行为的形塑、个体能动的逻辑回应与选择等机制,揭示了行政逻辑、市场逻辑、专业逻辑之间的兼容与冲突关系,三重逻辑与科研个体行为的交互作用,及其对基础研究创新活动的负面
本书旨在帮助理工科生全面了解科研和学术论文的所有细节,主要包括理工科生为什么要做科研、理工科科研基本概念、如何确定理工科的研究主题、理工科的科研路径、理工科论文的五大要素、论文如何投稿和修改。本书内容全面,通俗易懂,图文并茂,既适合理工科科研小白了解科研是怎么回事、写论文的注意事项等,也能让有一定科研训练的理工科生对科
本书首先,在科学界定创新联合体的概念、内涵、主体构成及资源要素和运用价值的基础上,全面分析国内外创新联合体建设的现状;其次,充分挖掘国内外推动创新联合体建设的政策文本,并选择国内外成功创新联合体作为案例分析,总结其成功的基本经验,为我国创新联合体的未来构建与推进提供借鉴;再次,提出创新联合体的运行模式,即确定创新联合体
本书作者在短视频平台上分享科研学习方法时,发现很多在读研究生对基本的科研学习方法、工具和技巧了解不足,导致科研效率低下。这不仅影响了他们的学术成果,还影响了他们的学术热情和信心。因此,本书旨在填补这一空白,帮助科研小白提升“科研硬技能”和“科研软实力”。通过八章内容的叙述,本书分享了作者在科研过程中的经验和方法,包括如
GB/T1《标准化工作导则》、GB/T20000《标准化工作指南》、GB/T20001《标准编写规则》、GB/T20002《标准中特定内容的起草》、GB/T20003《标准制定的特殊程序》和GB/T20004《团体标准化》共同构成支撑标准制定工作的基础性系列国家标准。该系列标准已经成为各层次标准化机构和标准编写人员编制
近年来,我国一直高度重视职业教育发展和技术技能人才培养。2021年,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。要增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。党的二十大报告首次对推进教育、科技、人才三大强
本书属于高校财务管理方面的著作,由绪论、财务管理视角下的高校科研人员薪酬激励机制概述、高校科研人员薪酬激励的理论基础、高校科研人员薪酬激励机制的设计原则、高校科研人员薪酬激励机制的要素分析、高校科研人员薪酬激励机制的实施策略、案例分析:国内外高校科研人员薪酬激励机制的差异、高校科研人员薪酬激励机制的评价和改进、结论和展
你是否喜欢去咖啡馆学习或工作?咖啡馆不仅让你置身舒适的氛围,还是一个提出问题、回答问题并交流知识的共享空间。那么,我们能否将街角咖啡馆的概念应用到知识管理之中,从而促进知识的分享、交流和转移呢?本书提到的知识咖啡馆并非指实体咖啡馆,而是一种思维方式,一个有助于营造知识交流、转移和管理的空间。书中深入阐述了知识咖啡馆成为
本书共四章,内容包括:党的创新理论的时代价值、党的创新理论的几个特性、党的创新理论如何“飞入寻常百姓家”、党的创新理论深入人心的实践路径。