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上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年，八年来，上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者，为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作，聚焦课标新视角，从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面，描述改革探索历程、呈现教师教学思考、总结教育教学经验，为新课标的全面落地提供了观澜实践。

新高考改革以来，对教师教学、学生的学习都提出了新的要求，如何应对新变化，适应新挑战，这是教师必须认真思考并很好解决的课题。本书从四个方面就新高考背景下的高中数学课堂教学模式与方法进行探究。第一部分:互联网教育背景下高中数学课堂教学模式与方法的探究。第二部分:翻转课堂背景下高中数学课堂教学模式与方法探究。第三部分:学科核

本册图书以“读懂学生，赋能成长”为主线，以“体验式教育”为特色，根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段：具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践，进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体，分设六大主题：情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划：教育目标、活动用品、适用年级、教材关联、

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本书以新课程标准为依据，立足于培养考生实际英语应用能力，采用分层的编写模式，从命题特点、备考策略、强化训练等方面，对五选五补全阅读技巧进行了详尽阐述。全书内容分为三大部分：第一部分备考策略，第二部分真题链接，第三部分强化训练。其中，强化训练的选篇体裁多样，话题新颖，题干设置紧贴高职高考要求，并按照难易程度进行梯度划分，

在建设教育强国的时代背景下，教育高质量发展对校长队伍提出了更高的要求，亟需教育家精神引领学校办学和育人实践，培养一代又一代堪当民族复兴重任的新时代的各级各类人才。本报告积极回应教育改革发展的前沿问题，在建设教育强国迫切需要教育家精神引领的背景下开展专题研究，具有鲜明的创新性和政策价值；聚焦校长办学的微观场景，剖析影响教

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