2023年12月江西省教育厅等17个部门共同印发《江西省新时代中小学科学教育行动计划》。为深入落实教育部和江西省教育厅等部门关于加强新时代中小学科学教育工作的部署要求，推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，培养堪当民族复兴重任的时代新人，特策划《万物有科学》丛书。本书作者团队由江西省教研室科学教研员、南昌市红谷滩区

新媒体时代下，产教融合模式的创新是教育改革和发展的重要方向之一。这种融合模式旨在通过教育与产业的深度结合，促进人才培养与市场需求的紧密对接，提高教育质量和产业竞争力。本书以产教融合为核心主题，全面探讨了其理论基础、实践路径、育人机制以及新媒体时代下的发展模式。

本书以多年教育实践为基础，以鲜活的教育行为为叙事契机，以教育教学随笔为主要形式，呈现十余位深圳地域一线基础教育工作者对教育行为的主动思考与真诚理解，以及对教育细节丰富而具体的敏锐触觉，对真教育的敬畏之心、追求之情、践行之实。本书涵盖课堂教学智慧、师生关系滋养、育人机智生成、读书态度与选择、教育伦理与本质等教育教学多方面

全书分为9章，根据国家级项目名录中非物质文化遗产的十大门类，对我国西南地区具有代表性的非物质文化遗产进行讲解，重点讲解了民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统美术、传统技艺、民俗节日等非遗项目的具体形态，在我国历史文化中的重要价值和现实意义，以及在当代如何实现活态传承。 本书具有的鲜明特色： 本书适合作为了解非

这本书大概的内容是什么呢？ 第1章：作者讲述当下家庭教育教育中的各种悖论：努力卷的父母，一心想扶起只想躺的孩子；多少父母对孩子不计回报的爱，成了子女最大的负担…… 第2章：阐述大家对学校教育、自我教育的误区。阐明了重教轻育是大多数教育问题的症结。 第3章：作者探讨了商业和教育这两个看似无关的

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本书是我国著名高等教育专家王英杰教授的教育文集，收录了王英杰教授多年来最具代表性的教育学术研究成果。文集精选王英杰教授在教育领域的40多篇学术论文，分为比较教育学科建设研究、世界一流大学建设研究、大学校长与院长研究、大学治理研究、高等教育改革研究等六章，系统呈现王英杰教授在比较教育、高等教育、教育政策研究等方面的思想与

本书系统研究著名高等教育专家王英杰教授的教育学术思想，主要涉及王英杰教授在以下方面的学术思想与观点：比较教育学科方法论与学科建设，义务教育的普及、挑战与效率，高等师范教育的发展与改革，教育的民族文化传统与教育现代化，研究型大学的理念与传播，大学校长与大学发展，大学治理的文化传统、制度建设与路径选择，世界一流大学建设的理

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