本书在梳理“课程思政”的基本内涵、理论基础、发展脉络、价值意境、实践路径的基础上，剖析伟大抗疫精神与卫生管理人才培养的关联性与契合度，根据“卫生事业管理学”这门卫生管理专业核心课程“课程思政”教学研究与实践，探究将抗疫经典案例运用于具体的教学实践，整理凝练了15个经典的“课程思政”教学案例。

本书内容包括创新创业概论、创新意识与创新思维、创新方法与创新能力、培育创新型人才、创业者与创业团队、创业机会与创业资源、创业项目与商业模式、创业计划与项目路演和自主创办新企业。旨在激发大学生的创新意识与创业精神，使大学生能够掌握创新创业的基础知识，了解相关的法律法规和创业就业政策，熟悉创办企业的基本流程，掌握企业的经营

本书是对我社2022年版《大学生职业生涯规划与就业指导》的修订，继续沿用原来的结构框架，共分为六个模块十四章，即围绕职业生涯规划的准备、学业与素养、职业生涯规划的设计与实践、就业指导、创新精神与创业意识、职业与发展六大方面进行讲解，增加党的二十大精神相关内容，删减不合时宜的案例和内容，更新过时的提法和数据等，更加贴近广

本书围绕创新创业型人才培养要求，以培养具备创业精神和能力的高端技术技能型人才为目标，基于产教一体与立德树人，从高效深化教育改革、加强创新创业全方位教育的角度，培养大学生的创新思维、创新能力和创业素质。从创业机会识别、团队建设、创业融资、商业策划、企业的设立与发展等创业基本知识出发，引导学生进一步学习充实创业理论与实务技

本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为应用型本科高校教师评价奠定逻辑起点和理论前提，是高校教师评价与高校教师评价研究的

本书作为中国政法大学学生工作理论研讨会的论文选集，收录了来自法大专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于高校思想政治工作的论文。所选论文紧紧围绕立德树人这一根本任务，以社会核心价值观为统领，以增强大学生思想政治工作科学化和实效性为目标，以问题意识为导向，聚焦新时期学生成长成才的需求，针对大学生思想引领、网络思想政治教育、

本书总体结构和内谷均与(思想道德与法治》(2023年版)教材保持一致，涵盖了教材的全部重要知识点，同时参考了近十年的全国硕士研究生入学统一考试的政治理论考试大纲及其他资料，对比较重要的知识点进行了补充论述。本书分为七章(绪论和正文六章)，每章又分设以下六个专栏。包括：知识思维导图、重要概念、重难点解析、练习题、推荐阅读

本书共八章，内容包括：高校德育概述、高校德育文化的构成、文化战略与高校德育体系的整合、高校德育机制与理念的创新、高校德育工作方法的创新、高校德育队伍建设的模式与机制、高校德育环境建设、高校德育的实践途径。

本书的编撰者按照教育部办公厅最新印发的“高校‘形势与政策’课教学要点”，以党的二十大精神为主题和主线，精心设计专题并组织撰写，围绕新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义重大理论和实践问题，聚焦在校大学生热切关心的国内国际形势变化、国家发展的战略规划和大政方针，以及自身成长过程中面对的现实热点、难点问题，深入浅出地进行解

本书根据教育部关于大学生创新创业的指导精神，吸纳当代创新创业教育最新成果，立于“互联网”的社会大背景，从宏观层面对大学生创新创业进行指导和体系构建，基础性地概述了“互联网”的时代特征，以及我国大学生创新创业教育发展的现状。于“互联网”背景下对大学生创新创业教育的课程体系、环境建设、师资体系、实践教学体系做出了系统性地分