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本书为数学科普图书。本书通过28个引人入胜的数学故事,向我们展示如何通过微积分的语言来表达我们人类每天都在努力解决的事情,具体包括即逝的时间、不断坠落的月亮、黄油吐司:昙花一现的幸福感、全世界通用的语言、当密西西比河绵延万里、福尔摩斯和迷路的自行车、一部未经授权的潮流传记、风留下了什么、如尘埃般漫天飞舞、绿头发女孩和超

本书从与数学相关的小故事中，介绍几何、代数、微积、非欧几里得几何等相关的数学知识，涵盖了初级到高级的数学知识，在满足好奇心的同时，享受数学的魅力。

本书利用交互式定理证明工具Coq,在朴素集合论的基础上,从Peano五条公设出发,完整实现Landau著名的《分析基础》中实数理论的形式化系统,包括对该专著中全部5个公设、73条定义和301个定理Coq描述,其中依次构造了自然数、分数、分割、实数和复数,并建立了Dedekind实数完备性定理,从而迅速且自然地给出数学分

本书通过物理、化学、生物、医学、交通、人口、生态、经济管理和工程技术中众多数学模型的实例，阐明建立各种现实问题数学模型的主要方法和基本规律。书中每章内容后面还设置了“习题”和“实践与思考”，前者是帮助读者加深对本章内容理解的练习；后者实际上是为建立与本章内容有关的实际问题的数学模型的实践活动提供课题，其中有些还是国内外

《高等数学第三版》根据多年教学实践，参照“工科类本科数学基础课程教学基本要求”和《全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》，按照新形势下教材改革的精神编写而成。《高等数学第三版》将数学软件Mathematica融入到教学实践环节中，对传统的高等数学教学内容和体系进行适当整合，力求严谨清晰，富于启发性和可读性。《高等数学第三

本书是早期出版的著作《初等数学问题研究》的续编，当然也可以把它作为一本独立的书来阅读，不需要阅读较早的那本书。 《初等数学问题研究》是数学问题汇编。相反，本书是问题解答汇编。

本书与《数学1》《数学2》教材相配套，从“预备知识”“预备练习”“知识梳理”“巩固练习”4个方面引导学生进行学习。

大自然一直都在身边却被忽略的领域，能好地释放孩子的天性，激发孩子的潜能。大自然中蕴含着数学数数花朵有几片花瓣，明天天气怎样，公园里有多少种不同的植物，蜗牛的壳是什么形状的……所有的数学门类都能从大自然中找到素材。每册一个数学启蒙主题：认识时间/数和数量/轻和重/方向定位/测量长度/学会

本书是线上、线下混合式教学模式改革的配套教材.本书参考教育部关于非数学专业“线性代数”课程的教学基本要求,结合非数学专业学生的学情特点编写,注重培养学生运用数学工具解决实际问题的能力.线上课程详细介绍了线性代数的基本概念、理论和方法,线下课堂主要进行巩固练习和应用实例讲解,并将MATLAB软件引入线下课堂的教学中. 本