本书在与孩子共同开创幼儿园新生活的理念下,以生动具体的事实为依据,用平实流畅的语言,讲述了杨镇中心幼儿园充分利用本土丰富的自然资源和特色文化资源,开展生活化、自然化主题活动的故事。深入阐述了北京市顺义区杨镇中心幼儿园基于教育改革背景下对生活化课程的探索,对提升幼儿园教师的课程创设能力、课程反思能力颇具启迪作用。
本书分13个模块对学前教育学进行了知识体系的梳理,介绍了学前教育学的概述、学前儿童发展、儿童观、学前教育目标、幼儿园课程、学前教育活动、学前儿童游戏概述、学前儿童游戏指导、幼儿教师、幼儿园班级管理、幼儿班级生活的年龄特点与指导、学校教育机构与家庭、社区和小学、幼儿园教育评价,从内容上满足了对学前教育学的学习内容要求。此
本书介绍了11-40的数的读数、点数(包括10个一组数数),十位与个位上的数,数的分与合,数的加减乘除等内容。引导孩子通过与现实生活有关的应用题了解数的关系,训练孩子对数的感知能力,帮助孩子了解简单的四则运算。
本书以课题研究进程为主要呈现方式,分为开题、论文成果、案例成果、研究实录、结题五大版块内容,全面展现了北部新区实验幼儿园如何遵循“有爱、有趣、有益”的文化理念,以生命科学探究为切入点,为幼儿创设丰富多彩的成长和教育环境,让幼儿在潜移默化中获得良好的发展。全书彩色印刷,图文并茂,有很强的实用性。内容涵盖了教师在日常教育教
本书是为0-3岁孩子量身打造的认知启蒙洞洞书。本书从多个角度来展示数字1-10,每个数字均配有中英文名称、对应手势、短句儿歌、彩色点数卡、对应数量动物的趣味插图,帮助孩子初步认识简单的数字,感受数与物的对应。本书不仅巧妙地在彩色点数卡上设置大小不同的洞洞,还在全书末尾特别设置数字0简介和数字1-10复习,加上生动活泼的
哆啦A梦全脑开发100题 4
《幼儿园教育活动设计与指导(第二版)》为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材,基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念,并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。《幼儿园教育活动设计与指导》(第二版)该书为修订教材。作者
3-6岁的孩子正处于启蒙认知阶段,本书知识内容丰富,深入浅出,信息含量大,符合儿童接受知识深度和数量多少的科学规律。它包含了水果、蔬菜、动物、人物、身体认知、颜色形状、数字、汉语拼音、英文字母、交通工具、音乐、唐诗等12个主题,可以培养儿童的语言、智力、艺术、情感、社交等多维度的能力,使儿童可以左右脑并行发展,极大地提
本书采用高品质纸板对裱、安全环保油墨印刷、模切圆角,宝宝可以安心探索;同时采用了多种惊喜的工艺设计,使6册纸板书实现了25种升级的快乐玩法,爸爸妈妈可以和宝宝用“和小鸡球球一起玩”开展多种亲子游戏。每个故事贴合小宝宝的生活,自然引导宝宝开始阅读,实现亲子游戏和早期亲子阅读同步进行。
《幼儿园“和乐”课程乐群篇》是《和融生活,和谐成长——幼儿园“和乐”课程》丛书的下篇,包括四季“和乐”节日活动、亲子活动和社区活动三个板块。乐群篇的课程内容紧密围绕“与自然和谐、与社会和融、与人和善”的“和乐”课程实施主线,深度挖掘和利用幼儿生活中的“和乐”教育资源,根据幼儿年龄特点,分阶段、分目标,循序渐进地开展课程