本书分为大学体育理论、传统体育运动、新兴体育运动三篇，主要内容包括：大学体育与大学生健康、科学地进行锻炼、体育舞蹈与健美运动、三大球、游泳、健美操等。

本书共二十三章，内容包括：体育的概念及功能、健康、体育锻炼、体育卫生与保健、运动处方、体育竞赛的组织与管理、田径、足球、篮球、排球、拓展训练等。

《体育赛事运作管理手册》以体育赛事筹备组织工作的时间为脉络，按照体育赛事运作的不同阶段进行编排。论及赛事每个阶段时，都包括了该阶段的主要工作目标、重要工作内容、开展工作程序、需要注意的事项等，并附上了我亲自参与的许多大型赛事的手资料或文件，务求真正做到“从实践中来，到实践中去”。 《体育赛事运作管理手册》包括以下5个

《学校户外运动安全指导》为野营、攀岩、潜水、帆船、拓展等户外运动提供了一些安全建议，并介绍了开展山地户外运动的一些方法和技巧，希望在帮助人们亲近自然的同时避免一些意外的发生。《学校户外运动安全指导》从较为宏观的角度，列举了各项户外运动的预防措施，以及如何应对意外情况。必须强调的是《学校户外运动安全指导》绝非详尽无遗，其

体育康复学

《运动生物化学》是生物化学的分支，体育科学学科之一，也是体育科学中应用基础性的学科。运动生物化学是应用物理学、化学和生物学的方法，从分子水平研究人体运动时机体的化学组成、化学变化、能量转变和运动能力的发展与变化，其相关的研究与实践的成果已被广泛应用于竞技体育与大众健身运动中。同时，运动生物化学已成为体育类许多本科专业的

运动解剖学主要是研究正常人体的形态结构，及其在体育运动作用下发展变化的规律；探索人体形态结构与人体机械运动的关系；并对体育动作进行解剖学分析的一门学科。运动解剖学是正常人体解剖学的一个分支，它将人体的形态结构与体育运动实践紧密地结合在一起，其中人体运动执行体系结合得更为紧密，其他体系的结合正在不断地充实和完善之中。

《运动生物科学基础》是在入选了全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材之后，按其要求，结合教学的实际需要，并参考国内外相关资料编写而成。本教材突出应用性和综合性，针对体育院校非体育专业的需要，重点介绍与运动有关的生理学、解剖学、保健学、营养学等基础知识，以求学以致用。通过学习，学生可以在有限的时间内了解较多的运动生物科

本书一方面考虑到学术性，在框架结构上主要由传统体育养生的基础理论、基本方法和教学实践为主；另一方面又考虑到实用性．因而进行了一些具体的体育养生法功法的实践介绍，如太极拳养生法、五禽戏养生法、八段锦养生法、六字诀养生法等，以供读者在实际操作时参考运用。本书主要以高校民族传统体育专业人士为读者对象．也可作为社区卫生保健和健

本书为高等学校体育课程教材。书中主要对体育教育的重要性，体育锻炼与健康，科学的锻炼方法以及体育竞赛、体育欣赏和奥林匹克运动等方面进行了阐述。本教材内容和形式有以下特点：一、力求体现新知识、新观念；二、突出实用性；三、增加了社会环境和自然环境适应与锻炼部分；四、将体育欣赏和奥林匹克知识列入本教材。本书附有光盘，对各体育项