本书是作者依据教育部颁布的《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》和其他相关法律法规，并结合普通高校对于学校安全工作和安全教育的实践编写而成的。全书紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动，对人身安全、财产安全、交际安全、心理安全、国家安全等方面内容进行了系统阐述和探讨，其间结合大量的案例分析，帮助大学生增强安全防范意识

《职业生涯规划实践（第2版）（微课版）》分为六个专题，即自我评估、职场分析、求职准备、职业适应、职业保障及创业指导。这六个专题按职业生涯规划的内容及步骤进行安排，每个专题又分为三至四章，共十九章。各章内容以问题形式呈现，按就业过程中遇到的常见问题进行设计，同时兼顾了内容的连贯性。《职业生涯规划实践（第2版）（微课版）》

本书采用活页任务驱动的编写方式，结合党的二十大报告内容，紧紧围绕大学生创新创业的过程中完成各阶段任务所需的知识和技能来选择和组织内容。在开篇介绍创新创业基本概念后，接着详细介绍创新内容和创业内容。创新内容分为创新思维认知与训练、创新技法认知与应用和创新能力认知与创新成果的保护三个项目，创业内容分为创业前期准备与训练、创

本书第一章主要通过介绍Essay这一体裁的分类，让学生理解大学申请文书(PersonalEssay)的文体特征，尤其是文书写作的语言风格，写作目的。同时例举中国高中生在文书写作中所犯的典型错误；第二章介绍文书各类题目特点，并通过例子来阐释如何满足文书题目要求；第三章着重引导学生如何寻找自身的特长，学业目标，价值观等，并

本书主要内容包括：高中选科底层逻辑、高频选科组合解析、低频学科组合解析、选科误区及其解读、选科之前先选专业、大学专业选科要求、选科之后的经验谈，共七部分。具体包括：3+3和3+1+2是什么意思、什么是赋分制，为什么要赋分等。

本书共分十一章，主要内容包括：新发展格局下的职业生涯观；探寻认识自我；认知外部职业世界；明确职业生涯定位；制订与实施职业生涯规划；开启创业崭新之旅；把握就业形势与政策，保持良好竞争力等。

本教材内容分为理论和实践两大部分，理论部分着重于介绍体育锻炼与身体健康的相关知识，实践部分重点介绍相关运动的基本技术和练习方法，以培养学生的体育与健康意识、全面增进身心健康、养成终身锻炼习惯为主线，以体育与健康知识、锻炼健身方法为基本框架，力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼的指导性用书。本教材编写坚持体现高

本书内容由绪论，中国东盟教育交流周的发展历程，中国东盟教育交流周的鲜明特色，中国东盟教育交流周的主要经验，中国东盟教育交流周的辐射效应，贵州高等教育国际化的机遇、挑战及应对，中国东盟教育交流周未来发展思考以及结语八个章节组成。本书分析了“交流周”举办十四年来取得的重要成就，对贵州教育对外开放的引领效应，提出了对“交流周

本书根据大学新生特点、教育规律和现行教育制度、政策和规定，以大学生学习和生活为主要内容，以帮助大学新生顺利度过初入大学的适应期，更好更快地完成角色转换。本书共10章，内容包括重新起跑∶大学与成才、最初感受：环境与适应、再度思考：任务与策略、全新探索：方法与技巧、全面理解：培养与管理、亲密接触：网络与学习、梦想实现：创新

随着全面依法治国踏上新征程，高等教育进入普及化阶段，推进高校学生管理法治化成为深化高等教育领域法治化改革的重要基石。本书主要从高校学生后勤保障与管理服务、高校学生惩戒管理、高校学生突发事件应对与处理、高校学生心理健康教育、高校学生资助和奖励、高校学生毕业就业工作、高校学生活动和行为规范等七个方面，通过对具体案例的