《从“保健”到“育健”——30余年追寻高质量保教结合的思与行》系统探讨了幼儿园保育保健管理的理论与实践。作者结合《保育教育评估指南》，深入分析了保育保健工作的重要性、面临的挑战及应对策略，详细阐述了基于标准的顶层设计、服务幼儿的过程实施、信息技术在保育保健中的应用，以及家园社合作机制。书中通过丰富的案例，展示了如何在实

《未来学校建设：传承·创新·前行》聚焦宝山未来学校建设，深入探讨教育理念与实践。书中从学校理念的引领、发展定位的明确，到课程重构、师资赋能、管理驱动等方面展开论述，详细阐述校长在学校建设中的角色使命，分享课程创新、教师培养、管理革新等方面的经验做法，并展望未来学校的发展成果与挑战应对策略。本书主要面向小学校长、教育工作

本书在总结以往理论成果的基础上，尝试从现代色彩学的理论知识出发，注重通过对色彩表现的多样化训练，培养学生的创新意识。从总结归纳色彩学理论入手，构建提纲框架。结合现代教育对创新型人才的培养要求，以“色彩的表现与创新”整合课程的价值结点，确定教学训练目标。系统论述了色彩原理、色彩表现特征、色彩表现形式、色彩表现方法等色彩学

本教材系统阐述了幼儿园课程的基本理论、编制方法、活动设计及经典课程方案，旨在为学前教育工作者提供全面的课程指导。全书共分为六大项目，涵盖幼儿园课程的核心内容：幼儿园课程概述，从课程的定义与类型入手，探讨幼儿园课程的内涵，并分析课程与教学、游戏的关系，帮助读者建立对幼儿园课程的基础认知；幼儿园课程理论基础，结合心理学、社

开展创意身体活动，点燃幼儿的运动热情 幼儿是天生的具身学习者，他们在运动和游戏中拓宽了对周遭事物的认知边界，强健了身体，塑造了大脑，滋养了自己的精神世界，发展了数学、语言、读写、艺术、创造和社会情感能力。 《怎样让孩子动起来》深入剖析了运动和游戏之于幼儿全面发展的核心价值，精心梳理了幼儿运动游戏化的多元策略与可行路径

选对用好游戏材料，成就了不起的婴幼儿 婴幼儿是有能力的学习者，而游戏是婴幼儿的重要工作。发展适宜性教育要求教师秉持始终对婴幼儿负责的态度，根据婴幼儿的年龄发展特点、个体发展需求和家庭文化背景，选择并用好适宜的游戏材料，在恰如其分的师幼互动中成就了不起的婴幼儿。 阅读本书，你将能够： 精准把握不同年龄段婴幼儿的发展

《中华优秀传统文化中高考试题研究》一书，紧扣国家政策，强化文化育人功能，聚焦中华优秀传统文化融入中高考试题的研究，立足学科本质,分析试题特征,剖析命题规律，探究优化策略，对中华优秀传统文化融入语文、历史、道德与法治（思想政治）、数学、地理、物理、化学、生物学、英语等学科的试题进行梳理分析，推动中华优秀传统文化与学科教学

本书涵盖全面、结构合理，系统呈现了2023年我国高校教材建设和管理的理论与实践、探索和创新。

《高考数学原创题精讲200例》是高中数学原创题研究丛书的第一本书。该书意在落实立德树人，激活数学思维，发展核心素养，真正实现“双减”提质。从近20年的全国高考数学试题中精选优秀原创性试题200题，对这200题进行多角度分析、给出简洁解法、总结解题规律和解题方法。该书具有选题的优秀性、分析的深刻性、解法的全息性、总结的思

郑益，辽宁师范大学中共党史专业博士，讲师，现任渤海大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任；主要研究方向为党史党建、大中小学思政教育一体化，发表论文《习近平关于党史国史重要论述融入高校思政课教学研究》《大思政理念下大中小学思政课一体化教学案例库的构建及应用》等。田丽苗，山西大学思想政治教育专业硕士研究生，讲师，太原