本书主要围绕中小学多年来课程建设的探索实践,聚焦学校课程体系建设和学校品牌课程,进行系统梳理,形成案例。在学校课程体系建设方面,精选高质量、高水平的学校课程建设基地学校,从学校概况、课程理念、课程目标、课程结构、课程实施与评价、课程管理与保障等方面,全面系统地介绍学校课程体系;在品牌课程方面,侧重于介绍区域丰富、多样化
本书结合中学教材中选录的外国文学的内容,按照小说、诗歌、戏剧、童话和寓言等题材来编排,包括选文的创作背景、作品分析和问题讨论等三个方面的内容,从文学研究的制高点来评析中学语文中外国文学作品教学常见的问题,结合近年来主要省份中高考语文中外国文学相关内容的命题特点,有针对性地从“教”“学”和“考”三方面进行点拨,是一款适合
本书是一本学术著作。全书针对“实验分类”“功能探析与教学策略”“实验教学典型案例与点评”三个内容展开阐述:一是围绕核心素养下初中化学实验探究活动进行呈现和剖析,将化学实验按照其承载的功能进行分类;二是将实验教学的有效性与实验功能的挖掘相关联,对每一个实验所承载的知识、方法、能力及核心素养等方面的功能进行了细致的梳理,提
本书内容包括:七律二首送瘟神;宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩;“探界者”钟扬;职场应用写作与交流(一);青年在选择职业时的考虑(节选);简单相信,傻傻坚持;品质;职场应用写作与交流(二);走近大国工匠等。
本书分为三大单元,面向七年级第二学期设计。全面探索了互联网信息编码、线上学习模式及网络社会的多个方面。从网页制作与渲染的奥秘,到网络视频的高效传输与版权保护,再到Web安全协议的深入解析,第一单元为读者揭示了互联网信息编码的核心技术。第二单元聚焦于线上学习,通过个性化学习、云端协同及资源共享,展现了未来教育的无限可能,
实验班提优训练 八年级下册 初中道德与法治 人教版 2025年春季新版教材同步专项提优期中期末总复习测试卷课内基础巩固课
本书主要阐述了青少年在青春期叛逆的成因以及矫正方法。本书详细阐述了如何巧妙运用心理学,对叛逆青少年展开教育、引导、矫正等工作,使其找到自我创造性动力,从叛逆到自我接受、自我强化、自我肯定,最后华丽转身,回归美好,完成自我超越。本书分为三部分。第一部分主要阐述了青少年在青春期叛逆的成因。第二、三部分主要阐述了面对叛逆青少
《高中语文教学与教育思维创新》是一本研究型图书,本书从高中语文教学的课程性质、教学目的及内容出发,探讨在当前这种智能化、竞争激烈化的环境中应如何进行高中语文的教学思维创新。本书以新课标、教学大纲和教学课本为研究内容的核心依据,依照新课标针对高中语文教学的现状提出了教学原则,并基于此阐述了在教学过程、教学方法、教学的实践
“未来作家”是一套以帮助青少年提高写作水平为宗旨的学生课外读物。分小学低段、小学中高段、中学三个版本。编者依据不同年龄段学生的阅读水平和认知,选编相应的学生习作,辅以名家美文和教师指导。《沐光而行》是一本以初中学生的作文为主要内容的作文选集,入《未来作家》丛书。编者依据学生的阅读认知,选编相应的学生习作,生动有趣,辅以
本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师培训的成果,是著者在初中音乐教学方面的教学思想、教学主张的理论化、实践化的经验成果。全书内容主要分为三篇,前篇理论篇,中篇范式与路径,后篇实践篇;分章节编写了音乐教育现状的方向审视、“浸养美育”教学的内涵、“浸养美育”的理念价值、“浸养美育”的理论依据、课堂风格、操