本书小读者可以制作海龟、老虎等多种多样的小动物。本书充分考虑了儿童操作的安全性和实用性,家长可以放心让孩子动手制作。对于难度稍大的手工,家长还可以和孩子一起完成。

本书共八个单元，内容包括：美术、学前儿童美术与美术教育；学前儿童美术教育的目标和内容；学前儿童美术教育的原则、方法与途径；学前儿童绘画教学活动；学前儿童手工教学活动等。

本书首先对儿童玩教具的概念与分类进行了概述，接着分别介绍了纸质、泥制、木制、废旧材料、布绒、自然材料等玩教具的设计与制作。

本书为平日照顾陪伴婴儿的父母、（外）祖父母们提供了大量易于掌握的亲子游戏。每个游戏都是根据全球领先的早教专家金宝贝（Gymboree)的理念，由资深专家精心设计，并经过多年的验证。书中游戏根据婴儿的不同发展阶段量身定做，既有热闹的肢体游戏、音乐游戏，也有安静的观察游戏、想象游戏，还有乐趣无限的阅读时光，每种游戏都可以为

《幼儿国学经典韵律活动指导：拓展幼儿多元智能》结合中国古代启蒙读物《三字经》中的传统美德故事和唐诗名篇中的亲情思念感恩等经典篇章，以传承民族文化为目的，通过韵律活动、音乐教育的手段，采用朗诵、歌唱和做游戏的方式，将古诗词等多种经典国学的内容教授给儿童，提高幼儿素养。全书包含十九个活动案例，包括教材分析、学情分析、教案、

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自主游戏是幼儿喜爱的活动，对幼儿的成长与发展有着独特的价值与意义。本书围绕幼儿游戏设计与实施进行了论述，通过开展幼儿园自主游戏，可以使教师更加了解幼儿，发挥他们的潜能，提高他们的游戏自主性。游戏也是适合幼儿的活动方式和学习方式之一，因此，自主游戏活动是幼儿园必不可少的一个项目，教师需要合理地运用资源，让幼儿可以在户外的

本选题以专业胜任力为视角，基于混合研究方法，对幼儿园教师应具有的核心能力——“幼儿学习研究与支持”能力的指标分类、指标分层、发展内容和发展路径进行分项研制，呈现幼儿园教师的实际工作行为特征，强调基于岗位工作职责制定发展目标、依据岗位行为表现进行发展评价、依据岗位任务需求制定发展内容、依据教师的专业自主性制定发展路径。本

成语是中国汉字语言词汇中简洁精辟的定型词组或短语，大多数由四字组成，言简意赅，富于哲理。《儿童启蒙阅读丛书·成语接龙》包含500多则成语，将12个成语并入一组，以首尾文字相连的形式串在一起，慢慢接龙下去，韵律十足，朗朗上口，再辅以释义和故事的讲解，便于孩子理解和记忆，对孩子的知识储备、语言表达、文化素养、

《早期儿童英语游戏、理念和活动》专为忙碌的老师们设计，汇集大量实际可行、反复验证且现成可用的早期儿童英语教育的想法、游戏和活动，保证立刻可以用到您的课程或课堂中。这些宝贵的资源操作容易，老师们可快速便捷地选择合适的活动教案参考，既能节省时间，又是计划、准备和课程实施的工具。本书提供了大量的来自英国本土实践的早期儿童英语