《和雅课程的建构与实施》是重庆市两江新区人和小学参与的重庆市教育科学"十三五”规划课题所形成的论文集。论文集的主要通过四个章节:课题研究、课程建设、教学模式以及实践反思,论述了“和雅人格”养成教育的内涵、课程纲要、教学模式等。其研究提升了学校的办学水平;使教学管理向精细化发展;践行了“和爱善诱,人表率”的教师文化,促进
《小学语文新阅读》依据《义务教育语文课程标准》的要求,配合统编语文教材,结合省内教学实践,编写思路契合“精读、略读、课外阅读三位一体”的阅读模式,融合教学研究理念,选文经典、视野宽广、力求出新,并添加导读、批注、实践互动等栏目,从学生的实际出发设计学习任务,激发学习兴趣,启发学生深入思考、自主学习、与文本对话。教师可以
“新课程问题解决学练测·能力测评卷”丛书贯彻最新教育教学理念,以最新课程标准和教材为依据,根据学科特点进行多元化测试,题型新颖、情境鲜活、梯度合理,帮助学生提升综合素质和能力,力求通过实战提高实力。试卷设计为活页,便于学习过程的监控和管理。单元、月考、期中、分类复习、期末测试题的设置,将考试内容、命题探索和能力提升融为
小学生卫生保健与安全教育是小学教育专业的核心课程。本书在编写时对标新的课程标准,整合相关教育教学资源,进一步优化课程结构与推进教学改革。全书共八章,内容包括小学生健康教育、小学生卫生与健康教育、小学生营养与卫生保健、小学生体格检查与健康监测、小学生体育保健、小学生安全教育、校园常见意外伤害与救助、小学生常见突发事件与自
本书内容主要由研究的理论基础与文献述评、家校社协同育人的理论创新研究、家校社协同育人在小学生学业发展中的重要性认知调查研究、家校社协同育人对小学生学业发展影响的评估模型构建、基于小学生学业发展的家校社协同育人相关课程设计等章节组成。本书从家校社协同育人的背景出发,探讨了家校社协同育人在小学生学业发展中的意义和价值。通过
《太好玩了!我们的写作课》为全国名师何捷老师《太好玩了!》系列新品,以课本里的习作为基础,将写作探险故事与作文技巧结合,让孩子在轻松幽默的阅读中潜移默化地构建创作思维,提升写作能力。本书从多方面解读课本习作中的一系列难题:审题破题、选取角度、建立框架、丰富细节等,更有满分范文和思维导图示例,全面帮助孩子解决写作难题。本
这是一本包含小学数学知识和引进日本的独特记忆方法的学习书。 按照科目的知识类型,精选近百个趣味例题,让学生在游戏般的解题体验中,掌握巧妙的分析与记忆方法。 每章后严选一道令大脑忍不住去思考的趣味数学问题,让学生在出人意料的答案中,强化知识点记忆。
本书包括课时作业、单元诊断和知识梳理。在课时作业中,将题目按照难度分为4~5个等级,最高难度为1道拓展题,用少而精的题目帮助孩子进行学习和练习。在课时作业中加入课时学习要求、计算卡、计时系统和总结系统,方便孩子学习和总结,同时方便家长了解本课时的主要内容,对孩子进行精确的辅导。单元诊断包含单元、期中和期末诊断,帮助孩子
本书从“学校是学生激情燃烧的地方、让学校文化激情燃烧、打造激情燃烧的课堂、激情燃烧我做主”四个方面进行了相关阐述。希望通过本书,能让更多的小学师生体会到只有注入如火的激情,才能使教育有更美好的发展前景,才能真正做到校园变乐园,从而打造出真正的激情学校。