《固体中的光相互作用（第二版）(英文影印版)》系统而全面地介绍了固体光特性的一些原理。本书为在固体材料吸收和荧光光谱领域，及激光领域工作的科研人员提供了详实的理论背景。通过群论这一工具，以及对于对称性的讨论，本书统一地阐述了辐射场的量子理论、分子热振动、晶体、共价键等内容。《固体中的光相互作用（第二版）(英文影印版)》
徐游编著的这本《电磁学(第2版)》是理工科大学和师范院校物理类专业本科生适用的电磁学教材，主要内容包括真空中固定电荷的电场、导体周围的静电场、静电能量、电介质、稳恒电流、真空中稳恒电流的磁场、电磁场中电荷的运动与运动电荷的电磁场、磁介质、电磁感应、韦克斯韦方程与电磁波、交流电。每章均有练习题，书后有习题答案。
信息光学是20世纪60年代全息术与光学传递函数概念相结合，从传统的、经典的波动光学中脱颖而出的学科，已成为光学和信息科学的重要分支。《信息光学数字实验室（Matlab版）/研究生教育“十二五”规划教材》将重点放在算法上，并以编程难度较低的Matlab语言为平台实现编程运算。《信息光学数字实验室（
《电介质与标度数学理论》讨论了我国学者近三十年对电介质的实验和理论研究中逐步形成标度的要领和使用标度的数学方法标度方法成为研究历史记忆效应、疲劳和老化的有力手段《电介质与标度数学理论》比较了新世纪在国外才引起广泛关注的时间标度微积分，结合有关的主要结果和公式，说明了标度不仅涉及连续和断续统一分析，还涉及数学的其他分
大学物理实验教程/高等教育“十二五”规划教材
《大学物理实验》根据教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写，内容分为绪论、误差及数据处理、基础实验、基本实验、综合性实验、设计性实验等六部分，较为完整、系统地反映了主流实验教学理论、技术和方法。本书注重实验教学内容与课程体系的层次化、模块化相结合。同时，结合北京化工大学化工行业的特点，面向化
《大学物理实验教程第4版》是根据2004年教育部对医学院校物理实验教学的基本要求，并参考有关高等院校物理实验教材，以及结合南方医科大学（原第一军医大学）多年来的物理实验经验编写而成的。在物理实验教学实践及教学改革的基础上，本书既保证物理实验学科系统不变，又增加了很多趣味性很强的新实验。既涉及普通物理实验的内容，又交叉了
《大学物理实验》是在总结长期的物理实验建设和教学改革经验基础上，按照教育部颁发的?理工科类大学物理实验课程教学基本要求?编写的．《大学物理实验》分为11章，包括26个实验，涉及力学、电磁学、光学、声音与波、热学、地球、近代物理及技术性实验的内容．
《国家级物理实验教学示范中心教学丛书·中山大学物理学实验系列丛书：基础物理实验》按照高等院校本科物理实验教学的要求，分为三篇共11章，系统介绍了物理实验的基本要求，物理实验数据的基本处理方法和不确定度的分析方法，并介绍了力学、热学、电磁学、光学等多种基本物理量的测量和控制方法，以及多种物理实验室常用仪器的使用方法根据
夏湘芳、刘归主编的这本《大学物理实验（高等学校教材）》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），总结湖南工业大学物理实验中心多年教学经验编写而成的。全书共分为5章，**章是绪论，介绍物理实验课程的意义、任务及教学环节，实验报告的格式要求，实验应注意的
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