本书重点阐释大学生自我管理相关内容,帮助大学生树立正确的自我管理思想,增强大学生的自我管理能力,提高大学生的道德修养,落实德智体美劳全面发展的教育要求。本书分别从树立自我管理观念、培育自我管理品质、提升自我管理能力、崇尚自我管理实践、增强自我管理素养、实现自我价值等方面阐述了自我管理思想、自我管理实践、办公技能、职场礼
本书以大学生创新创业能力为主题,分为创新与创业两大模块。创新模块按照“理论—思维—方法—体系”的逻辑结构详细阐述创新概述、创新原理、创新思维、创新方法、创新体系、数字经济时代创新思维等内容。创业模块以创业活动结构为序,内容包括:创业思维与创业活动,创业机会识别,创业团队组建,商业模式设计,创业融资与企业设立,商业计划书
本书是一本深入探讨高校教育管理创新实践的学术著作,首先对高校教育管理进行了概述,介绍了高校教育管理的发展历程、基本概念、主要特点和基本原则,并分析了当前高校教育管理的背景,接着探讨了高校教育质量管理、高校学生管理、高校教师管理、高校科研管理、高校财务管理等方面的内容,然后从多个角度出发,阐述了高校教育管理的创新实践,最
尊经书院刻书为书院教学和学术研究提供了大量资料,培养了大批优秀人才,为蜀学振兴提供了保障;后期还刊印了许多维新变法书籍,成为蜀地思想革新的重要保障。尊经书院刻书精良,流通广、影响大,对近代蜀地刻书行业有着重要表率作用。书院刻印的众多书籍,包括书院师生的经史词章和传统精良的经史子集文献,为保存和传播学人文化起到了积极作用
本书首先探讨了高校学生思想政治教育的基础知识、教育机制以及原则,其次讲述了思想政治教育内容、队伍建设、学生培养等创新,最后叙述了新媒体时代高校学生思想政治教育的创新。
本书对学生教育管理工作进行研究,以教育管理学的学科性质解析为切入点,由浅入深地论述了教育管理的理论、学生教育管理工作、学生管理模式的多样化发展,系统地阐述了学生学业的情绪管理、学生管理队伍建设路径,深入探究了时代背景下学生管理工作的创新路径等,以期为读者理解与践行学生教育管理工作提供有价值的参考和借鉴。通过探索与实践学
本书根据在校大学生的实际情况,针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面,系统地介绍了大学生在日常学习与生活中应掌握的安全知识与技能,帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。主要内容包括:了解安全教育,增强安全意识
双一流建设是国家在高等教育领域的重要战略举措,-流大学建设有赖于-流学科建设,因此要把大学发展的基点落到学科建设上来,致力于探索适合中国国情的大学学科发展模式。习近平总书记也多次强调我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。本书主要采用文献研究法、案例研究法和比较研究法,立足文化视角,从文化三层次
本书由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心团队负责,专注于观察高校学生工作的新发展、高校学生工作队伍的建设。以大学生思想政治教育理论创新和实践探索为立足点,旨在着力加强思想政治教育工作队伍建设,引导和鼓励学生工作者以多元视角聚焦思想政治教育新常态、新思维的前沿性和规律性研究,推出一系列理论联系实际的学术著作和理论文章
本书介绍大学生创新与创业基本知识,揭示创业规律。全书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践,系统地介绍了从事创业活动所需要的基本知识,包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理、创业选址等。本书助推大学生创新创业,对大学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。本书理