本书稿内容分三部分：发展篇(探讨五年一贯制职业教育、五年制学生及五年制德育的现状与特点)、探索篇(五年一贯制职业教育德育工作的理论探索)、实践篇(五年一贯制职业教育分层德育实践，模式探索、课程体系构建、管理与评价)等。

本书为“十三五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。在内容架构上，本书共包含“就业准备篇”“就业指导篇”“职业素养篇”“职业发展篇”“创新创业篇”“创业实践篇”6个模块，下辖21个项目，涵盖了就业与创业过程的方方面面，以生动明晰的讲述，引导广大学生树立正确的就业创业观念，掌握必要的就业创业技能，并增进其

本书辑录了作者有关青年读书、治学及为人的一些论著，均写于一九五二至一九五七年间。作者立足于个人的经验体会，总论人生、读书、问学与中国文化等，以激励青年发奋读书做学问，成就自己，同时开拓中国文化的前途。

本书立足于教育学﹑管理学等多学科视野进行了探索。全书共8章,分别为高职教育基础、高等职业教育人才培养的课程、高职教育教学班级管理、职业教育教学的组织、终身教育影响下职业教育师资队伍的建设、高等职业教育人才培养的制度、以订单式校企合作促进校企共育人才培养、校内实训基地的建设与管理、校外实训基地的建设与管理、“一带一路”对

为什么孩子学习很努力但成绩不理想？孩子学习不专心、不认真，粗心、浮躁，爱走神怎么办？如何学习能够保证每天都有进步？如何才能提高孩子的成绩？孩子怎样学习才是有效的？孩子学习没有兴趣怎么办？孩子学习没有自信怎么办……本书针对孩子学习中可能出现的各种问题，提出了相应的解决办法和详尽真实的操作案例，有助于家长迅速掌握教育方法，

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本书从学习型社会与成人教育模式创新、成人教育的信息化建设、成人教育教学管理的创新实践以及新媒体背景下成人高等教育改革方式的变革等方面综合分析了我国成人教育在发展过程中面临的机遇与挑战,以及进行的创新性变革。在宏观方面,本书从学习型社会、城乡一体化进程、经济转型、新媒体等背景下论述了当前成人高等教育创新发展所遇到的困惑、

本书共6个主题,分别为大千世界、传统文化、大美祖国、现代生活、职业与工作、名篇欣赏。具体内容包括:我们的家园;富饶的西沙群岛;圆梦太空;征服珠穆朗玛峰;乐器大世界;动物的迁徙;愚公移山;学书记事;家乡的社火;孔融让梨等。

本书为职业院校飞机维修类专业教师企业实践培训与考核指南,主要内容为职业素养、专业核心能力、专业教学能力、专业发展能力四个培训模块,以若干项目和培训任务呈现;正文体例上包括编制背景与依据、适用专业与培训对象、培训目标与培训内容、企业实践能力要求、培训任务与培训要求、培训形式与组织实施、培训考核与评价、培训条件与保障,附录

《高职院校大学生创业能力培养研究》首先全面阐述了大学生创业能力的内涵特征、概念和核心要素，归纳了大学生创业能力培养的理论基础，并介绍了大学生创业能力培养的趋势与必要性，通过分析一些国家大学生创业能力培养的现状，得出了一些对大学生创业能力培养发展的有益启示。然后结合相关调查报告和统计数据，以重庆市内3所高职院校的实证分析