本书是专门为小学生记忆、传承中华优秀文化提供津梁编写的课外教辅读物,供三年级上学期使用。全书以浙江省语言文字工作委员会、浙江省教育厅颁布的《中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要》为依据进行编写。以月份设置单元,每个月就是一个单元。本册从九月开始,到二月结束,每个月都有相关诗文的诵读。不仅紧跟教学时序,亦能时时感受四季更

小学作为面向我国全体学生的义务教育第一阶段,是为学生建立科学的世界观、健全的人生观、正确的价值观,并逐步形成良好个性和健全人格等打基础的重要阶段,因此在此阶段加强中国传统文化教育,对弘扬民族精神、增强民族凝聚力和创造力具有不可替代的优势。本书内容涵盖优秀传统文化的内涵与演进、小学语文教学的基本形式与内容、小学语文中的文

该书是一部专门为小学生编写的多功能现代汉语词典,根据小学语文教材、语文课程标准和国家语言文字规范编写。收词10000余个,还提供正逆序词语、常用成语和短语搭配13000余个,基本涵盖了小学语文教材中要求掌握的词语。设置笔画数、部首、结构、字级、笔顺、注音、释义、例证、近义、反义、注意、提示、语汇、知识窗等学习功能,突出

山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛分小学组和初中组,共收到参赛作品33935件。经专家初评和复评,大赛共评出特等奖403件,以及一等奖、二等奖、三等奖、组织奖等。本书是山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛获将作品选,内容主要为大赛特等奖及部分优秀一等将作品,每篇作品由评审专家从评审角度给予专业点评,并指出其亮

本书按专题选取科学知识故事,分为“动物篇”“植物篇”“自然篇”等,约计50个故事。每个专题先讲述故事,后配以知识要点,这有效突出了本书的科学性、探索性,以及与教学内容的关联性。同时,书中配图丰富,做到了图文并茂,趣味十足。

本书共四章：一、为什么要以大问题驱动深度学习；二、大问题驱动的小学课堂深度学习教学设计；三、大问题驱动的小学课堂深度学习实施策略；四、大问题驱动的小学课堂深度学习实践案例——勤思践行，收获“真成果”。威海经济技术开发区皇冠小学以“大问题”为支点，紧紧围绕“提升学生学科核心素养，促进高阶思维发展”这一目标，进行了一系列教

本书覆盖小学数学中的各类问题，全面呈现小学数学核心知识——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建小学阶段学生的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散创新、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中各种奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大开的神奇感觉

本书由米小圈教育和学而思教研中心团队共同研发,书籍内容切合一年级上学期小学生口算能力特点。全书用小学生喜爱的“米小圈”人物作为主角,共设置了140天的学习内容。本书题型设置合理、多样,练习难度逐步递增,适合读一年级上学期的小学生使用;书中设计有米小圈形象的贴纸,人物形象活泼,形式生动,能一定程度激励孩子持续进行练习。书

本书包括课时作业、单元诊断和知识梳理。在课时作业中，将题目按照难度分为4~5个等级，最高难度为1道拓展题，用少而精的题目帮助孩子进行学习和练习。在课时作业中加入课时学习要求、计算卡、计时系统和总结系统，方便孩子学习和总结，同时方便家长了解本课时的主要内容，对孩子进行精确的辅导。单元诊断包含单元、期中和期末诊断，帮助孩子

本书精选与教材内容和课堂教学内容有一定联系的数学课外阅读材料，作为数学课堂教学的延伸和重要补充，以巩固教学成果，内容包括：两、三位数乘一位数、千克和克、长方形和正方形、平移、旋转和轴对称、认识分数。