本书以小朋友在新年里逛老街为线索,带大家认识各种充满中国特色的食物,如糖葫芦、粽子、拉面、饺子等。每种食物都设计成一种形状,通过“这是什么”问答的形式,孩子可以根据形状猜食物,翻到下一页可以看到答案,潜移默化发散思维,培养想象力。
本书分为十个项目,内容涵盖幼儿园管理的理论与实际,有如下四个特点:1.注重学科基础性。本教材强调学科基础知识,结构脉络清晰,着重探讨幼儿园管理的基本问题。2.强调知识实用性。本教材理论与实践相结合,在系统讲述有关幼儿园管理理论知识的同时,融入了大量鲜活的幼儿园管理案例。除了告诉学生幼儿园管理的基本内容是什么,更重要的是
2015年以来,长兴学前教育从追求公平到追求质量,从幼有所育迈向幼有优育,实现了跨越式发展。让学前教育回归儿童、回归生活的“课程生活化”理念,推动了长兴学前教育的品质提升。长兴幼儿园唱响了“联姻高校曲,结对名园曲,接轨国际曲”三步曲,依托三个学习共同体和两个名师工作室抱团成长,实现优质资源共建共享,将上海的先进学前教育
正念亲子游戏是培养孩子专注力的好方法,同时可以教他们学会如何调节自己的情绪,冷静地应对任何情况,友善和慈悲地对待他人。这55个简单有趣的游戏,有具体步骤、有重点提示、有改编建议、有调整方法,可以帮助我们将正念带入日常生活中。
本书呈现和探讨了全国重点侨乡温州市父母出国(侨乡)留守儿童的教育生活状况,着重探究其教育弱势处境与教育问题表现。分析了影响侨乡留守儿童弱势处境与问题的各种因素:如跨国留守背景下出国父母的家庭教育资源、亲子沟通、教育监护状况、学校教育状况、社会支持状况等。运用生命历程理论,对侨乡留守儿童特殊流动轨迹下的生命历程进行分析;
本书共六章,内容包括:语言的性质和功能、学前儿童语言教育概述、学前教育中语言艺术与表现形式的基本要求、学前教师语言艺术与表现形式的特殊性等。
随着当今社会和经济的不断发展,教育界也发生着重大的变革,越来越多的人们开始重视孩子的教育。而幼儿教育作为最基本的孩子的启蒙教育,对孩子的一生起着非常重要的作用。因此,幼儿教师的重要性不言而喻。基于此,本书主要对幼儿教师专业素养的内容与特征、当代幼儿教师职业素养内涵及养成、当代幼儿教师的职业行为分析、当代幼儿教师专业发展
《会说话的趣味识字1200字》是一本专为3-6岁识字敏感期的孩子量身打造的可以发声的识字书。它让孩子熟悉1200个汉字,全面掌握小学人教版1-3年级识字内容,满足日常学习、生活用语需求,从汉字认知延伸到词语认知,字词巧妙协奏,增强记忆。在本书中,我们将汉字与双面触控的点读技术相结合,提供给孩子一种全新的学习汉字的
本书以深度挖掘历史文化推动园所发展,以课程研究为载体促进师幼成长,逐步彰显一所具有百年文化底蕴的幼儿园的多元性、内涵化、厚重感、鲜活态、生命力。书中呈现的内容不仅阐发了永宁幼儿园对传统文化启蒙教育的认识和思考,同时也站在文化引领园所发展的高度,深入详尽地介绍了永宁幼儿园“以人为本文化育人”理念引领下园所管理、队伍培养、
《幼儿园健康教育与活动指导》第二版在调整整体框架的基础上对内容进行了修订。根据幼儿园健康教育的岗位核心能力要求,分别将版的第三关、第四关、第五关,以及第七关、第八关、第九关进行了合并,新增评价的相关学习要求,终形成认识幼儿园健康教育活动组织幼儿心理健康教育活动组织幼儿身体保健教育活动组织幼儿体育活动认识幼儿园健康教育评