《电介质与标度数学理论》讨论了我国学者近三十年对电介质的实验和理论研究中逐步形成标度的要领和使用标度的数学方法标度方法成为研究历史记忆效应、疲劳和老化的有力手段《电介质与标度数学理论》比较了新世纪在国外才引起广泛关注的时间标度微积分,结合有关的主要结果和公式,说明了标度不仅涉及连续和断续统一分析,还涉及数学的其他分
本书主要内容包括:关于物理学;量子与几何;万物衍生于母的科学隐喻;夸克,全是夸克!谱学:关于看的魔幻艺术;“半”里乾坤大;那些物理学家的姓名等。
《新编基础物理学习题分析与解答/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套教辅》内容是对主教材中的习题进行分析和解答.与第一版比较,《新编基础物理学习题分析与解答/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套教辅》调整和撤换了近1/5的习题,并使学生通过作业更贴近工程实际和日常生活.与此同时,编者通过对习题中具体物理
不论是纯物质,化合物或混合物,都有自己独一无二的特殊性质。 透过银镜反应,液体分馏等实验方法,轻松分辨不同物质。 《我的第一本科学漫画书·科学实验王13:物质的特性》——小升初必备的科学小常识!做好万全准备,随时展现真正的实力!黎明国小实验社迎战去年冠军大田国小队,以“氧化反应“为主题,进行一项高难度的实验,不料士
大学物理实验教程/高等教育“十二五”规划教材
《大学物理实验》根据教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写,内容分为绪论、误差及数据处理、基础实验、基本实验、综合性实验、设计性实验等六部分,较为完整、系统地反映了主流实验教学理论、技术和方法。本书注重实验教学内容与课程体系的层次化、模块化相结合。同时,结合北京化工大学化工行业的特点,面向化
《大学物理实验教程第4版》是根据2004年教育部对医学院校物理实验教学的基本要求,并参考有关高等院校物理实验教材,以及结合南方医科大学(原第一军医大学)多年来的物理实验经验编写而成的。在物理实验教学实践及教学改革的基础上,本书既保证物理实验学科系统不变,又增加了很多趣味性很强的新实验。既涉及普通物理实验的内容,又交叉了
《大学物理实验》是在总结长期的物理实验建设和教学改革经验基础上,按照教育部颁发的?理工科类大学物理实验课程教学基本要求?编写的.《大学物理实验》分为11章,包括26个实验,涉及力学、电磁学、光学、声音与波、热学、地球、近代物理及技术性实验的内容.
《国家级物理实验教学示范中心教学丛书·中山大学物理学实验系列丛书:基础物理实验》按照高等院校本科物理实验教学的要求,分为三篇共11章,系统介绍了物理实验的基本要求,物理实验数据的基本处理方法和不确定度的分析方法,并介绍了力学、热学、电磁学、光学等多种基本物理量的测量和控制方法,以及多种物理实验室常用仪器的使用方法根据
夏湘芳、刘归主编的这本《大学物理实验(高等学校教材)》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),总结湖南工业大学物理实验中心多年教学经验编写而成的。全书共分为5章,**章是绪论,介绍物理实验课程的意义、任务及教学环节,实验报告的格式要求,实验应注意的