作为学校和教师**的教育方式是引领。我们需要在新生入学时就给予积极引导，帮助学生顺利适应大学生活。古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”莘莘学子笃志好学，创新求实；大师学者辛勤耕耘，传道授业。而入学教育，恰是新生开启人生征途的起点，也是高校思想政治教育的焦点。《校园文化教程(第2版）》面向大学入学新生，目的是帮助新生

本书共分十章,包括人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络安全、公共安全等的相关知识,及相关的法律法规条文。教材内容以典型案例为导入,从理论上进行探究,详析实用防御措施和应对方法,链接相关案例简析、法律法规以及扩展阅读素材,力求内容充实,体例清晰,案例生动贴切,有较强的实用性和针对性,以期提升教材的可读性,激发学生

高校作为国家科技战略创新体系的重要承担者，在科技创新和科技强国过程中起着重要战略性作用。卓越是北京“双一流”建设高校的办学目标，在当下人工智能时代，科学仪器设备由于其独特的属性，逐渐成为科技创新的重要资源，并随着信息技术的发展呈现出智能属性，卓越的科学仪器设备配置水平，促进科技研发过程中的人力、物力、财力、信息资源、时

本书主要分为三大部分，第一部分对山西省普通高中学业水平考试进行了解读，明确了考试内容、考试形式、试卷结构，指明了考试方向；第二部分为模块测评、综合模拟训练；第三部分为参考答案。试卷不仅有各个模块的专项训练，而且有全学科的综合模拟训练。试题新颖，梯度合理，难度适中，可切实帮助学生巩固所学、查漏补缺，同时也方便班级或学校组

本书是一本学术专著，本书主要是针对高校辅导员工作模式亟需改革的现状编写，旨在探索高校辅导员工作与专业化发展策略。该书兼具理论高度和可实践性，不仅全面的分析了高校辅导员的工作，同时还结合高校辅导员工作的主要方法和高校辅导员专业化发展的理论深入探究高校辅导员的工作与专业化发展。本书构思新颖重点突出，将高校辅导员专业化实践的

本书内容讲述:美国高等教育体系中的“青椒之困”--当年轻博士顺利毕业,走上讲台正试图大干一场时,猛然发现自己只不过是一个兼职的讲课机器--捧着早已被规划好的课程大纲教授通识课程,照本宣科下拿着居于最低水平线的时薪,按课缔结的一纸合约无法给出任何保障--非升即走是常态,而长聘教职则遥不可及。数以百万计的名校博士以“兼职教

本书稿主要内容包括高校教学模式概述、创新发展视域下的教学模式、学科核心素养导向下教学模式的创新、智慧课堂视域下混合式教学模式的改革、创新型人才培养相关理论、创新型人才培养之人才培养制度创新、创新型人才培养之人才培养模式构建、创新型人才培养之师资队伍建设等部分构成。

本书内容包括：习近平关于红色文化重要论述研究；习近平新时代全面深化改革风险观的四维向度；习近平关于民族精神的新论述对弘扬沂蒙精神的启示；中国共产党党章建设的主要经验及启示；新时代党的组织路线——马克思主义政党组织工作思想中国化的逻辑进路等。

在高校这一重要的教育机构中，教师是学生成长的引路人，肩负着培养未来栋梁之才的责任。在推进我国现代化建设进程中，教育工作的意义和作用愈发凸显。高校教师的职业道德与修养水平直接关系到教育事业的健康发展。本书首先对对高校教师职业道德与修养的基本内容进行了概述，接着对高校教师职业道德的原则与规范、高校教师职业道德培养、高校教师

大学生对未来往往有着美好的想象和期待：以优秀的成绩完成学业、步入心仪的职场、开拓美好的人生。但现实是残酷的，在大学学业、职场工作、人生之路上充满了困难与挑战，常常让人备感受挫。 多年来，斯基普·唐宁教授看到许多原本优秀、有潜力的学生陆续遭遇各种失败，感到沮丧和痛心。他开始探索能够支持学生大幅提高学业成