有效教学策略,目前已经出版了第11版,为多所学校作为经典教材使用,也用于教师培训,为其提供实用的教学策略和技巧。本书集中了课堂设计、小组和合作教学相关策略、高水平学习与教学效果评估等内容,并将计算机技术教学融入到课程设计中。书中介绍了100多个教学实例,经过教学反复实践证明有效且成果显著的。可作为教育学师生参考,也可作
本书为诸暨市名师工作室多名数学教师的课堂教学实践的研究文集。主要作品有顾雪春的《基于核心素养的课堂教学实践》,何思瑾的《新课标下几何教学的优化课堂》,黄桃女的《基于核心素养下解题数学课堂教学的培育》,吕晓亮的《“先学后教”初中数学教学模式的探索与实践分析》,寿杨胜的《初中数学课堂变式教学的研究分析》,宋菁菁的《改编经典
本研究依据思想政治教育学、心理学、教育评估学等相关理论,在辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的指导下,综合运用文献研究法、实证研究法进行研究。文章遵循“是什么?为什么?怎么做?”的研究思路开展研究。首先,科学阐释了心理健康教育实效性的内涵;其次,在总结高校
本书对小学生成长具有积极意义,也适合学校作为特色课程使用。《你的梦想很美丽》是丛书的第六本,按照六年级学生的心理及认知能力进行编排,将乐观的精神状态传递给读者。
育人为本,德育为先。德育作为学校教育的重要组成部分,具有教化人、塑造人的重要作用,对社会主义和谐社会的构建和人全面健康成长具有积极的促进作用。为了落实立德树人根本任务,深入贯彻党和国家的教育方针,湖南省长郡云龙实验学校提出了一种全新的“大德育观”,即“沐德教育”理念。“沐德教育”,重在“沐德”,意为沁润、沐浴在高尚道德
全书分为八个章节,项目一,礼仪与教师礼仪;项目二,教师个人礼仪;项目三,教师言谈礼仪;项目四,教师工作礼仪;项目五,教师校园交往礼仪;项目六,教师社交礼仪;项目七,幼儿教师礼仪;项目八,教师涉外礼仪。通过八个章节,全面阐述了教师礼仪修养的实质内涵。本书深入教师的生活、工作细节,全面介绍了教师礼仪,具有较强的实用性和参考
学校虽然以教育为主,但是也有各项工作,只有做好管理工作,才能够使校园更加健康发展。本书对各类院校的校园管理模式进行了研究。首先从校园学生管理基础介绍入手,针对校园教师管理、校园教学管理及校园班级管理等进行了分析研究;另外对校园文化管理、智慧校园管理、幸福校园建设做了一定的介绍;旨在摸索出一条适合现代校园管理工作创新的科
本书分两大部分:第一章论述什么是任务驱动与问题解诀式学习;第二章以数学、语文等学科的教学案例为出发点,深入探讨了任务驱动与问题解决式学习的实施原则、教学设计、应用策略等。主要内容包括:设置问题阶梯,指向素养养成、构建“解决问题链”的实践与思考、促进高阶思维发展的问题设计——以高中物理为例等。
本书内容包括:听!身体有话对你说、劳动是身体的需要、玩出你的精彩、你会听讲吗?、倾听爸妈的爱、友谊的小船、一花一草皆有情、你的痛苦,我感同身受!、善待脚下的土地、小小工具对我说、美化我的家园、跳动的音符。
本书对绘本阅读予以研究,先构建悦图乐园的理论探索,从背景到绘本的功能等多角度进行阐述;接着论述悦图乐园与主题教育,分别从环境教育、习惯养成教育等六个方面进行论述;此外,还从悦图乐园与班级管理、统编教材呼唤绘本阅读、悦图乐园与语文能力的培养、悦图乐园的实践操作、绘本教学策略等这几个方面展开论述,并且加入了课题组老师们所撰