有效教学策略，目前已经出版了第11版，为多所学校作为经典教材使用，也用于教师培训，为其提供实用的教学策略和技巧。本书集中了课堂设计、小组和合作教学相关策略、高水平学习与教学效果评估等内容，并将计算机技术教学融入到课程设计中。书中介绍了100多个教学实例，经过教学反复实践证明有效且成果显著的。可作为教育学师生参考，也可作

本书为诸暨市名师工作室多名数学教师的课堂教学实践的研究文集。主要作品有顾雪春的《基于核心素养的课堂教学实践》,何思瑾的《新课标下几何教学的优化课堂》,黄桃女的《基于核心素养下解题数学课堂教学的培育》,吕晓亮的《“先学后教”初中数学教学模式的探索与实践分析》,寿杨胜的《初中数学课堂变式教学的研究分析》,宋菁菁的《改编经典

本研究依据思想政治教育学、心理学、教育评估学等相关理论，在辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的指导下，综合运用文献研究法、实证研究法进行研究。文章遵循“是什么？为什么？怎么做？”的研究思路开展研究。首先，科学阐释了心理健康教育实效性的内涵；其次，在总结高校

本书对小学生成长具有积极意义,也适合学校作为特色课程使用。《你的梦想很美丽》是丛书的第六本,按照六年级学生的心理及认知能力进行编排,将乐观的精神状态传递给读者。

育人为本，德育为先。德育作为学校教育的重要组成部分，具有教化人、塑造人的重要作用，对社会主义和谐社会的构建和人全面健康成长具有积极的促进作用。为了落实立德树人根本任务，深入贯彻党和国家的教育方针，湖南省长郡云龙实验学校提出了一种全新的“大德育观”，即“沐德教育”理念。“沐德教育”，重在“沐德”，意为沁润、沐浴在高尚道德

全书分为八个章节，项目一，礼仪与教师礼仪；项目二，教师个人礼仪；项目三，教师言谈礼仪；项目四，教师工作礼仪；项目五，教师校园交往礼仪；项目六，教师社交礼仪；项目七，幼儿教师礼仪；项目八，教师涉外礼仪。通过八个章节，全面阐述了教师礼仪修养的实质内涵。本书深入教师的生活、工作细节，全面介绍了教师礼仪，具有较强的实用性和参考

学校虽然以教育为主，但是也有各项工作，只有做好管理工作，才能够使校园更加健康发展。本书对各类院校的校园管理模式进行了研究。首先从校园学生管理基础介绍入手，针对校园教师管理、校园教学管理及校园班级管理等进行了分析研究；另外对校园文化管理、智慧校园管理、幸福校园建设做了一定的介绍；旨在摸索出一条适合现代校园管理工作创新的科

本书分两大部分：第一章论述什么是任务驱动与问题解诀式学习；第二章以数学、语文等学科的教学案例为出发点，深入探讨了任务驱动与问题解决式学习的实施原则、教学设计、应用策略等。主要内容包括：设置问题阶梯，指向素养养成、构建“解决问题链”的实践与思考、促进高阶思维发展的问题设计——以高中物理为例等。

本书内容包括：听！身体有话对你说、劳动是身体的需要、玩出你的精彩、你会听讲吗？、倾听爸妈的爱、友谊的小船、一花一草皆有情、你的痛苦，我感同身受！、善待脚下的土地、小小工具对我说、美化我的家园、跳动的音符。

本书对绘本阅读予以研究，先构建悦图乐园的理论探索，从背景到绘本的功能等多角度进行阐述；接着论述悦图乐园与主题教育，分别从环境教育、习惯养成教育等六个方面进行论述；此外，还从悦图乐园与班级管理、统编教材呼唤绘本阅读、悦图乐园与语文能力的培养、悦图乐园的实践操作、绘本教学策略等这几个方面展开论述，并且加入了课题组老师们所撰