本书是中等职业学校教科书《语文职业模块》的配套教师教学用书，依据《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》编写，坚持正确的政治方向和价值导向，落实立德树人根本任务，细化了语文课程育人目标，强化语文综合实践，突出专题教学形式和学业质量水平评价，注重提升学生的语文学科核心素养。本书按照教材的教学单元编写，共7个单元，主要

学校承担着立德树人的根本任务，班主任是落实立德树人的关键人物。本书以班主任专业化理论为基础理论，用专业化的视角对班主任专业化成长的各方面进行了系统阐述，研究了班主任专业化成长的角色定位、职业素养、班级管理、班风建设、课堂教学，以及教学反思与教学能力。本书内容合理、学术性强，提出了学校班主任专业化成长以及学生自主学习教育

说理文是高中生最主要的写作样式。说理文除了常规议论文以外，还包括其他侧重于"说理"的论述类文体，诸如演讲稿、辩论词、鉴赏文、文学评论、时事评论、杂文、学术小论文等。本书针对高中学生普遍不善于"讲理"的状况，不善于写说理文的实际情况，用切实有效的说理文写作训练体系，帮助学生走出说理文写作困境。作者从提高认识事物、分析现象

本书共分为五章，分别是充要条件，平行向量，圆锥曲线，立体几何，复数。本书例题、习题适中，可操作性强，材料新颖、注重原创；讲解精当、注重启发。力求方法和讲解与技能的训练、能力的提升逐步到位。本书配有单元检测试卷和期中、期末检测试卷，方便师生使用。书末提供了第四部分中课堂小测试题和单元检测试卷与期中期末检测试卷的答案或解析

本书精选解读2019年-2023年全国高考语文作文真题,精评精析保真满分作文,讲技法、点思路、积素材、画金句。初审时通读全稿,梳理图书体例,整理内容顺序,时间上按照倒叙、内容按照全国Ⅰ卷Ⅱ卷、甲卷、乙卷的顺序进行排列,方便备考读者进行高效查找及阅读,并从读者需求及市场同类书对比的角度出发,与作者沟通并确认新增旁批精析满

本书是数学奥林匹克命题人讲座（升级版）中的一本，主要讲述初等数论。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手，充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题，在此基础上删减了部分老题目，并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛及国外

本书共分七部分，内容包括：课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施。

本书选取了六盘水市第三中学在课堂教学改革实践中形成的一些典型课例,并邀请一线教师对课例进行评析,希望进一步总结经验,引领示范,推广改革成果,促进区域教育教学质量提升,培养更多的担当民族复兴大任的时代新人。

本选题策划背景截至目前，《语文(第三版)2020》及配套习题册已改版近两年半。党的二十大召开，加之部编版语文教材的启动，使得本套教材需要做必要的改版，以便更好地贯彻落实二十大精神、避开和部编版语文教材重复的内容并拉开必要的区分度，以供之后的教学继续使用。本次改版幅度较大，教材更换了一半的课文，力求既贯彻二十大精神又突出

本书作者孟静现任华师大二附中化学教师，专长化学教育。本书是“美国高中课程辅导系列”之一，针对美国高中化学和AP化学课程的要求进行编写，内容主要包括物质结构、基本化学反应、化学动力学、化学热力学、化学平衡，内容和难度略超出欧美高中学业要求，内容和难度略超出欧美高中学业要求。本书采用中文导学、英文例题的编写模式，内容编排具