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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，总结山西农业大学发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，开展“课程门门有思政”和“教师人人讲育人”的生动实践。

本书是由校年鉴编纂委员会主持编纂的一部综合性的资料工具书和史料文献，以大事记为经，以院系概述、教育教学、“211工程”和学科基地建设、科学研究与成果转化、对外交流与合作、教职工队伍、教育设施与保障、党群工作、校园文化、表彰与奖励、毕业生栏目为纬，较为全面、系统地记述了学校各方面、各领域的情况。

本书以党和国家的有关政策与法律为依据，以全面提高大学生的安全意识、强化安全知识为目标，系统地介绍大学生在日常学习与生活中应该掌握的安全知识，帮助大学生养成良好的安全习惯。全书共十二章，具体内容包括安全意识、国家安全、法制安全、身心安全、财产安全、社交安全、网络安全、食品安全、学习安全、交通安全、消防安全及公共安全。每章

创新创业教育是我国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分，大力培养大学生创新创业能力，具有重大的战略意义。本书从创造力、创业意向、创新创业素质三个方面论述创新创业教育的重要性，探究高校大学生创新创业教育的人才培养、体系构建以及评价体系的构建。同时，从校企合作、经济新常态、OBE理念等方面研究高校大学生创新创业教育的

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本书是作者根据自身经历总结的出国留学指南。作者通过回顾自己的成长经历，把自己及中国朋友在国际学校的学习和生活点滴分享给国内的孩子和家长，让读者从孩子的角度去了解中学生留学的教育和生活，以及当代年轻人的生活态度。本书比较详尽地记述了作者的教育学习情况以及在此过程中参与的各种社会活动，内容包含突破“语言关”，申请合适的国际

本书围绕护理学类专业主干核心课程，分别从课程范畴及思政主题、教学目标、教学内容、教学方法和思政案例五方面介绍课程思政案例，通过凝练思政主题、翔实思政案例、精心教学设计，直观呈现思政与专业的融合，引导教师理解在不同类型课程中孕育的主要课程思政元素，为全国各高校护理学类课程的一线教师与教学管理人员开展课程思政教学提供参考。

本教材共分七章，分别为健康与健康教育，健康生活方式，疾病预防，性与生殖健康，心理健康，意外、灾难与自救互救，安全合理用药。本书在编写过程中根据大学生生长发育规律和身心特征，紧密联系大学生的学习生活实际，对身心发育特点、青春期生理和心理保健、健康行为和健康生活方式、传染病、大学生常见病和多发病的防治、应急救治等方面的知识