《2024年中国本科生就业报告》综合分析了2023届本科毕业生的就业状况，揭示了在就业市场总量压力下，毕业生就业选择的多元化和灵活化趋势：随着“考研热”的降温，境内读研比例增长放缓至17.6%，而留学比例回升至1.7%。灵活就业成为新趋势，比例上升至5.1%，尤其是互联网创业的比例显著增长。2023届本科毕业生月收入达

本书运用文献研究法、比较研究法、案例研究法和因素分析法等研究方法，以英国大学推广运动为研究对象，分析其时代背景、思想基础、历史发展、实践运作和时代价值，纵向研究英国大学推广运动的历史发展，横向选择英国大学推广运动的思想基础、实践运作、时代价值等进行研究，并梳理英国大学推广运动的传播与影响、贡献与局限，比较全面地描绘了英

本书立足大数据时代人类世界前所未有的巨大变革，指出以数据信息为主要特征的社会形态正逐渐形成，引领社会各领域向可量化、可预测、个性化的方向转变，推动社会整体前所未有的时代转型。大数据时代大学生社会主义核心价值观教育也因时代的变化而展现崭新的面貌，其中既有机遇也有挑战。本书分四个章节，阐明大数据时代大学生社会主义核心价值观

本书基于儿童哲学视角，设计了一套旨在促进儿童全面发展的早期阅读活动模式。该模式强调儿童的主体性，通过提问、讨论和反思引导儿童深入探索绘本背后的哲学意义；同时注重儿童在阅读中的情感体验与思维发展，通过多样化策略实现儿童的全面发展。

本书共分为五章。第一章为学生指导，从写作过程、技巧、语言、思维等方面进行探讨。第二章为教师指导，为教师提供了九种具体的教学方法和技巧，旨在激发学生的兴趣，引导其思考和创作。第三章为教学评价，探讨作文的评价体系和方法、评价在写作教学中的重要性以及如何根据学生的表现进行评价和反馈。第四章为写作教学的课堂案例，通过分析不同文

《2023年中国互联网学习白皮书——学前教育发展报告》由上海市教育委员会信息中心学前教育信息部牵头组织编写，编写团队来自行政、教研、高校、幼儿园、企业各个条线，覆盖北京、上海、广州、深圳、南京、杭州、武汉等各个地区，均为学前教育与教育信息化领域的精英翘楚。该报告分为五个部分，主要包括学前教育领域互联网学习年度特征、数据

本书主要聚焦基础教育阶段，分教育前沿问题、教育改革与发展、教师专业发展研究、德育研究、课程教材改革、学科教学策略等栏目，分领域介绍了国内外基础教育方面的前沿问题和研究成果。由多位教育研究专家和一线教师所写，每篇论文都具有较高的学术性和专业度，围绕教师、学生、学科教学等具体问题进行了深度的探讨，提出了可供参考与实践的教育

本书编者将高考英语词汇（3800词左右）进行了详细的注释，同时根据历年高考真题整理出超纲常用400词左右，在书中以星号形式出现。本书内容特点是非常全面，不仅给出常规词汇书有的、学生必须掌握的词义、搭配、句型等，还根据考纲要求将词汇用法进行了全面综合的梳理，将语法、语言点、知识点进行全景式的呈现和汇总，近义词、形近词、反

本书是资深小学英语教师顾敏敏和她的团队合作撰写的一部为广大小学英语教师提供教学实践探索的书籍。围绕小学英语单元整体教学的理念，开展研究和实践活动。项目组成员在实践研究中促进专业发展，学生在过程中提升英语学科核心素养。全书分为四个章节，分别是基于要素融合的小学英语单元整体教学的理论基础、基于教学要素融合的小学英语单元整体

本书为“小学语文教师书林”丛书中的一本，包括六部分内容：1.批注的教学价值、研究现状和成果；2.批注教学策略的体系和课堂形态；3.批注工具；4.不同文体批注策略的运用；5.基于“整本书阅读”“跨学科学习”等拓展型学习任务群不同学习方式的批注策略教学；6.关于批注的校园文化的建构。市场上同类产品少，且多为名家批注的文学读