《无机化学(普通本科院校化学专业规划教材)》(作者王书民)是根据教育部“化学类专业指导性专业规范”为地方高校应用型化学类专业人才培养而编写的。《无机化学(普通本科院校化学专业规划教材)》共28章。化学原理部分包括物质的聚集状态、原子结构、化学键理论与分子结构、晶体的结构、化学热力学初步、化学反应动力学基础、酸碱和酸碱反

本书是中等职业学校规划教材，是以中等职业学校的培养目标为标准，在《无机化学》（第三版）的基础上改编而成。新版适当降低了基础理论的深度和难度，精选叙述性内容，压缩了篇幅，对实用性不甚广泛的内容以及一些与分析化学重复的内容做了删减，增加了每章学习目标，同时对配套的《<无机化学>练习册》也做了相应修改。全书主要内

《无机化学实验与学习指导/普通高等教育“十二五”规划教材》分上、下两篇，上篇为无机化学实验，下篇为无机化学学习指导。无机化学实验部分，讲述实验的基本常识，介绍实验试剂和仪器，讲解实验的基本操作，选入了18项24个实验。内容涉及无机合成、组分提纯、相关化学常数及物质组成测定、无机离子分离与鉴定和趣味实验等。实验内容的选择

本书按“突出重点、加强基础、必需够用”的原则选取和编排教学内容，包括无机化学理论和实验技术两部分，共计九章。全书重点讲授了物质结构、元素及其化合物、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡等无机化学基本原理和无机化学实验的基础知识和基本操作技能。本教材可作为高等职业院校化工、制药及工业分析与检验类专业的教学用书，

本书是编者在总结多年无机化学实验教学改革、双语教学实践的基础上，借鉴和吸收其他高校无机化学实验教学改革的经验编写而成的。本教材立足于课程的基础性，扼要地叙述了无机化学实验的基本原理和基本操作；并从药学学科的特点出发，分三章选编了23个实验。第四章包括以强化基本能力训练为目的的基础性实验；第五章包括以培养分析与解决较复杂

无机化学实验是全国普通高等院校工科化学规划精品教材。本书分为八章，其内容包括实验室基本知识、化学实验数据处理与表达、常用仪器使用及基本操作、物理化学量及常数的测定、化学反应原理、元素化合物的性质、无机化合物的制备和提纯，以及综合性和设计性实验。本书可供普通高等院校化学、化工、材料、生物工程、医药、农林、环保、食品等专业

《有机化学学习指导（供临床医学、预防医学、口腔医学、医学影像、学医学检验学等专业用）》的目的是帮助学生尽快适应大学的化学教学，以教学小结方式明确教学大纲的主要内容，同时通过自我检测，总结经验、找出差距，调整学习方法，充分发挥主观能动性，提高学习效率，在深入掌握有机化学的基本理论和基本知识的同时，提高自己独立思考和解决问

《有机化学（第4版）（下册）/高等学校教材》是在第三版教学实践的基础上，结合教学改革需要修订而成的。除第一章根据学科教学特点予以重新编写外，其他章节仅做了少量修改，主要变化是每章后增加了相关的阅读材料，供读者选用。全书共31章，分上下两册出版。上册15章，主要介绍有机化合物的分类、性质、主要反应、代表化合物，以及对映异

本书自1997年11月出版以来已重印8次。第二版将仍按官能团体系，采用脂肪族和芳香族合编，并且配有光盘，光盘的内容由“助教”和“助学”两部分组成。全书共十七章；烷烃，环烷烃，烯烃，二烯烃，炔烃，芳烃，对映异构，卤代烃，醇和酚，醚和环氧化合物，醛、酮、醌，羧酸、羧酸衍生物，含氮化合物，杂环化合物，碳水化合物，氨基酸，蛋白

本书是根据全国化工职业技术教育教学指导委员会颁发的《无机化学教学大纲》和《无机化学实验大纲》并结合当前中等职业教育具体情况编写的。其内容有无机化学实验的基本操作和基本理论、元素及其化合物性质的验证实验，有玻璃棒、玻璃管的加工以及天平的使用、酸碱滴定、无机物的提纯和制备、常见离子的鉴定等。编入了部分课外实验内容，以增强趣