傅增湘,字沅叔,别署双鉴楼主人、藏园居士、藏园老人、清泉逸叟、长春室主人等,四川省江安县人,近代藏书家,光绪二十四年(一八九八)进士。他平生丹黄不去手,所校书籍达七百九十七种一万六千三百零一卷之多,所校各书,有的用多种宋元本、旧抄本反复校勘,历时多年,有极高的学术价值,尚未因其学界重视。其所整理结集的校勘记,也是重要的
《字林西报·星期新闻增刊》(TheNorthChinaSundayNewsMagazineSupplement)系《字林西报》(TheNorthChinaDailyNews)增刊,创刊于1929年11月24日,主笔为哈华特(E.Haward),由字林洋行印刷出版。该报一直发行至1940年停刊。由于是周末增刊,该刊印制更
本书是一部专著。全书以教育哲学、职业教育学、体育教育理论等作为理论支撑,充分考虑了当前高校体育教学发展的新方向,如融入思政教育、运动心理学,并结合互联网时代背景,引入了一些时代新理念,如健康中国理念、体医融合理念和终身体育教育理念;考虑到时代技术进步,还研讨了时下的一些新技术大数据、VR技术和信息化平台在高校体育教学中
此书是指在教练课程中为改变创造条件,非常自然,不提供建议、提出建议或解释客户的需求。它回答了许多新教练的一个问题:好的我收到这个客户是谁做的工作,我必须保持我的观点对自己——但我该怎么做答案是使用干净的语言,设计了由临床心理学家大卫·格罗夫鼓励你专注于你的客户用的语言来表达自己,来吸引他们的注意力,语言,开发和拓展他们
这是一本给家长的教养手册。想要孩子养成好习惯,或者学习新技能的时候,家长可以使用本书为孩子进行帮助。书中的核心策略是行为契约,基于应用行为分析的理论基础,可以帮助家长和孩子共同合作,促进孩子的成长,帮孩子养成良好的生活习惯。书中通过不同的几个故事,配合图片,向读者展示制订契约的四个步骤。本书不仅对孤独症儿童、有发育障碍
本书第一部分收编了余凯成教授1983-1999年期间撰写的部分教学案例及自画漫画配音把文字案例制作成视频;他亲自开发的一些经典教学案例,至今仍然在国内商学院课堂上得到广泛使用。第二部分收录余凯成的同学、战友、学生和领导对他的一生关键时期的生活和工作的回忆片段;第三部分收录了余凯成教授的学生与晚辈对他八十五载传奇人生的追
本书介绍了专利导航与数据可视化之间的关联,以及进行数据动态可视化的优势,并选择数据科学中常用的R语言作为编程工具,以此为示例,具体研究分析了对比、构成类型,分布类型和关系类型三大类图表中十种具体图表的数据动态可视化及其思路。以基本的专利数据为对象,给出了可视化完整详尽的代码与注释,并对代码中的各种包和参数做出解释。本书
本书对新媒体和新媒体运营相关方面进行详细阐释,旨在推进新媒体运营更好的应用和发展。本书内容共分为九章,内容框架可以从以下三部分进行阐释。首先,立足新媒体内涵,使读者了解新媒体,为读者初识新媒体和新媒体运营提供路径;其次,本书从树立运营理念、遵循运营流程、了解创意理论三方面来阐释如何提升运营能力、体现运营思维以及掌握创意
本书全面、详细、系统地记载了2022年广西民族大学各方面的工作情况以及发展成就,由综合、主体和附录三大部分组成。综合部分设重要活动照片、学校概况、特载、重要文件选介等;主体部分主要记载2022年度广西民族大学在教学、科研、管理、服务、学生管理、教师培训等领域所发生的重要事件和活动;附录部分收集广西民族大学2021年度规
课程与教学论是师范教育的一门重要专业基础课程。传统上,该课程比较重视理论性,忽视了课程应有的实践性,相应地缺少了课程应有的指导性与实用性(可操作性)方面的研究。为此,我们根据一线教师的需求和未来教师教育教学实习需求,并吸收了2022年版课程方案最新课程思想,完成了该书。该书分三编,主要讨论课程与教学论基本问题、课程论和