本书重视英语基础知识的学习,培养听、说、读、写、看等基本技能;详解教材中的重难点词汇、短语、语法结构及难句,并配有针对性练习;对教材中涉及的各种技能策略提供详尽的分析和强化训练;提供单元测试综合卷,模拟真实考场;提供答案详解,帮助学生掌握要点。
本书调研了新高考下不同地区高中职业生涯规划教育的现状,高中教师对职业生涯规划的认识及学校推进职业生涯规划教育的现状调研;了解了新高考下高中生的生涯发展历程,梳理了国内外高中职业生涯规划教育的成功经验,给高中生职业生涯规划教育提供有益的启示;最后从家庭教育、学校教育两个方面提出了新高考下高中职业生涯规划教育的对策。 本
当前,我国中小学教师评价体系逐步完善,优化我国现行中小学教师评价体系,成为新时代构建科学的中小学教师评价体系、推动教师和学校共同发展的重要课题。本研究基于国际视角,探究了某些发达国家的中小学教师评价政策规制和理论成果,并结合我国的政策与理论研究的发展状况,总结了国外比较研究的启示和对我国中小学教师评价体系的反思,最后在
本书为中职学生的假期学习教辅,根据中等职业教育新课程理念,由我省一线教师精心打造。该书题目设计结合教学实际情况,综合涵盖学科内容,提炼知识点,体现由易到难的梯度,设置适合拓展提升以及有创新理念的题目,将知识与实践糅合在一起,追求提高学生的练习兴趣,使学生在假期中达到巩固知识、提高兴趣、有效衔接的目的。本书有效衔接两个学
初中生必背古诗文(彩图版)
本书是北京师范大学艺术教育研究中心主办的第二期“中小学影视教育师资人才培养项目”成员论文成果汇总。全书由“理论·影视教育的文化生发”、“探索·影视教育的多元融合”、“实践·影视教育的路径延展”和“展望·影视教育的价值创新”等四部分组成,是30余位大中小学一线教师探索中小学影视教育学的优秀研究成果。
本书分为九部分,主要内容包括:教师研究——提升专业素质;课程改革——着眼立德树人;教材改革—教材变为学材;教法改革——引导发现真理等。
本书是一本主要针对北京高考英语听说考试进行专项辅导的图书。主要包括三个模块:一是英语听说考试分析;二是专项突破;三是20套全真模拟训练。旨在帮助参加北京高考英语听说的考生高效的进行听说基础的提高和全真训练,切实增效提分。 本书的特点: 1.选材地道,话题面广。配合配合课标要求,强调高频呈现与三大主题语境(人与自然、
本书共分为四个章节。第一章介绍阅读能力培养的策略,通过大量的文本分析案例和文本结构思维图,帮助一线教师分析了解文章结构和提炼积累语言表达。第二章介绍写作能力的培养策略,精选了创新型单元学案集、语境记忆单词文本资料、高考原题改编资料。在积累大量语言素材的同时,通过对句子、段落和语篇的仿写、创写等途径来实现语用知识的迁移,
本书由“教学叙事”“教育叙事”“研修叙事”三部分组成。体现了语文课堂教学“六化”(生活化、情境化、结构化、可视化、艺术化、游戏化)精神。