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本书基于好评中国网络评论大赛，汇聚了国内知名评论员、专家学者的评论写作观点，以及优秀评论作者的创作经验。本书从评论写作的理念及核心环节，分为好的评论，何以被期待？立意，何以与众不同？观点，何以有理有力？谋篇布局，何以巧新？表达，何以情理兼容？全媒体评论，何以走心更走新？等七个篇章。每个篇章由评论写作的金句观点、写作方法

本书共收录科学传播与科学教育领域内高质量学术论文10篇,分为前沿求索、理论探究、实践知鉴、史海撷英四个部分。“前沿求索”探讨了科学核心素养导向下人工智能对科学教育的赋能和新课标视野下社会性科学议题教学对小学科学教育的价值；“理论探究”论述了微博平台上传统主流媒体科学类博文的文本特征与传播效果、基于“上瘾模型”的科普短视

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为什么有的商品能够“一鸣惊人”，而有的却“叫好不叫座”？ 为什么创业公司往往能比世界500强企业更早采用新兴技术？ 在品牌营销中，为什么KOC往往比KOL更能带动销量转化？ 为什么信息可以实现病毒式疯传，而行为却不能？ 现在正是社群经济的时代，但到底什么样的社群才能让流行真正达成，到底该如何做才能让新行为、新思

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环境信息披露的目的是降低企业与社会公众间的信息不对称，满足政府和社会公众等社会各界利益相关者对环境信息的需要。本书以利益相关者理论、信号传递理论、委托代理理论和博弈论为理论基础，针对目前我国企业环境信息披露数量多、披露质量低的现象，以2008-2018年我国沪深两市重污染行业上市公司为样本，研究如何提高我国企业环境信息

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