本书旨在从社会心理学的角度，将理论与实践相结合，阐释班级团体得以健康发展的指导观点与过程。事随时迁，在当前新课程改革的背景下，“课堂”“学习”教学”“师生关系”等学校教育的关键词已经被重新定义，有关“班级”的认知也得到了更新。为此，本书将舍弃充满权威意味的“班级管理”一词，结合社会心理学的最新研究与课程改革的长期实践，

《2024年中考命题解析·数学》是一本专为即将参加2025年中考的学生量身定制的备考指南。本书深入剖析了中考学科命题的最新趋势、特点与考查重点，紧密结合《课程标准》的要求，对全国各地中考试卷进行了全面而细致的解读。书中不仅详细分析了命题的依据、题型分布以及考查的难点和重点，还通过真题透视、真题解析等方式，帮助学生深入理

本书作者通过广泛收集全国高考题及各地最新名题、原创题、能力题，将历年高考重点考察的知识要点进行了分析和解读，对高考涉及的化学知识、方法、能力核心要点进行诠释。全书从阐释高考化学《课程标准》和《考试大纲》要点入手，以考纲为线索对高考化学的重难点知识及方法进行系统地归纳提炼；以解题思路和技巧为主线，给读者以知识性的精讲和能

本书作者通过广泛收集全国高考题及各地最新名题、原创题、能力题，将历年高考重点考察的知识要点进行了分析和解读，对高考涉及的物理知识、方法、能力核心要点进行诠释。 书中讲例对照部分凸显了“解题思维”“解题依据”和“答题要点”，揭示出高考命题规律，重点分析解题思路，优化解题过程，剖析高考命题技巧和答题技巧，深度揭示从常规题

本书从诗意栖居源自教师成长、诗意语文课堂的孕育、诗意语文课堂的姿态、诗意语文课堂的绽放四个方面，系统呈现了董一菲诗意语文的课堂构建艺术。教室很大很美，这里的诗意语文阔大而细腻：以美为宗，启人心智，塑其灵魂，唤醒人性。诗意语文课堂传递给学生的不仅是情感的浸润和诗意的情怀，更有一种理性的观照和思想的成长，引领学生徜徉于古今

数学思维是人类智慧的最精彩绽放，而数学思维是可以玩出来的。所谓“玩育”，可以理解为玩的教育。本书论述了“玩”与“育”的关系，提出了“数学玩育”的教育理念，明晰了“数学玩育”的价值，介绍了“数学玩育”的类型，给出了“数学玩育”的课例，优化了“数学玩育”的实施，探索了“数学玩育”的境界。全书理论与“玩例”同步，兴趣与思维共

《2024年高考命题解析·地理》是一本专为即将参加2025年高考的学生量身定制的备考指南。本书深入剖析了高考学科命题的最新趋势、特点与考查重点，紧密结合《课程标准》的要求，对高考试卷进行了全面而细致的解读。书中不仅详细分析了命题的依据、题型分布以及考查的难点和重点，还通过真题透视、真题解析等方式，帮助学生深入理解课标要

本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上，梳理中外区域基础教育协同发展的实践，构建基础教育均衡发展监测评价体系；比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象，分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域，梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。以此为依托，本书进一步剖析

单元整体教学是落实新课标有效途径之一，自新课标提出了单元整体教学理念以来，全国各地积极开展英语学科单元整体教学研究，各地单元教学的理念和策略不尽相同，《指向深度学习的初中英语单元整体教学》阐释的是深度学习理念下的初中英语单元整体教学，是广州市南沙区初中英语学科在教育部基础教育课程教材研究所深度学习教学改进项目的引领下十

本书内容包括：三角计算；数列；排列组合；随机变量及其分布；统计。具体内容包括：两角和与差的余弦公式；两角和与差的正弦公式；两角和与差的正切公式；三角形面积公式；正弦定理；余弦定理等。