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大数据是继互联网、云计算相继发展的又一颠覆性技术革命。大数据时代的来临开启了又一次重大的教育转型，数据与教育的有机融合，正在助推教育模式的升级，助力教师职业技能成长，提高教育教学质量。正是在这一背景下，将大数据运用于高校辅导员职业化建设是时代应有之义。本文从大数据时代的思维和技术创新出发，论述了辅导员职业化成长现状，辅

本书试图从奠基初创、蓬勃发展、抗战烽火、迁徙办学、复员广州、解放新生、调出共建等维度，全面梳理中山大学农学院从创立到几经风雨的发展历程。中山大学农科有着辉煌的历史，建设自1909年的广东省农事试验场及农业讲习所启步，百余年来栉风沐雨、历经坎坷。新农学人以立德树人为根本，强农兴农为已任，不忘来时路，依托学校的综合学科优势

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北洋大学是由中国政府自己建立的第一所现代性质的大学。研究北洋大学和其办学章程，有利于更好地了解历史，前瞻未来。本书是天津大学大学文化与校史研究所在上海图书馆历史文献中心珍藏的关于北洋大学的珍贵历史文献的基础上进行的考证性研究，通过考证，作者回答了中国第一所现代性质的大学为何诞生于甲午战后，它的诞生标志了中国社会怎样的变

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