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本书共分为六章，第一章介绍了职业教育的基础知识，区分了职业教育与普通教育，分析了职业教育的当代价值。第二章与第三章解释了现代职业教育课程理论与职业教育教学理论，构建了现代职业教育课程体系，总结了职业教育教学内容、职业教育教学模式、职业教育教学方法。第四章与第五章揭示了职业教育与智慧教育、校企合作的联系，创建了职业教育智

本书内容包括认识生涯寻找人生的灯塔、自我探索发现未知的自己、职业认知了解多元的世界、科学决策做出合理的抉择、生涯管理成就绚烂的人生。本书以大学生生涯发展的相关案例导入，以问题为中心理论联系实际地聚焦解惑，具有较强的针对性和说服力。同时，精选了职业自我测试，帮助大学生了解自己，正确选择适合自己的职业。此外，书中还精选了相

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本书结合高职学生的特点，按求职形势、职业选择、求职准备、初入职场四个方面进行编写。全书共分四个模块，分别是：就业形势与职业目标；准备求职材料；应对面试，了解订单招聘；职场适应与权益保障。全书共九章内容：就业形势与职业目标；就业信息搜集；简历和求职信的制作；笔试技巧；准备求职面试；面试形式；订单招聘；职场小白必备技能；就

在数字化的急流中，教育领域正面临一场“技”变革的角逐。本书深入探讨了数字技术如何影响并塑造创新创业教育的新格局，汇集了学术研究和实践经验，为读者提供了一个系统性的视角，揭示了数字化背景下培养创业人才的关键策略。本书不仅具备深度的学术研究，更重要的是把理论“点”和实践“线”巧妙结合，探讨数字时代的创新创业教育。通过丰富的

普通高等学校对口招收中等职业学校应届毕业生，是拓宽中等职业学校毕业生继续学习的重要渠道，是构建现代职业教育体系、促进中等职业教育科学发展的重要举措。本书为2024年河南省中等职业学校对口升学考试复习指导丛书之一，主要内容为基础会计、财政与金融基础知识及其相关试题，同时还整理了两套河南省中等职业学校毕业生对口升学考试财经

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本书遵循学生成长与职业认知发展的规律，在内容编排上模块化，知识体系呈现上概念认知与实践方法相结合，从毕业生离校求职面试的实际需求出发，以毕业生第一视角情境化、任务式的组织教材内容，具体涵盖面试基础常识、面试礼仪修养、面试心态调节、面试技巧提升与面试前准备五大模块，本着实用、够用的原则，帮助学生树立正确的价值观与就业观，

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