本书真实记录了陕西师范大学附属小学德育工作中那些温暖的瞬间,集中展现了该校德育工作的成效。该校多年来始终坚持“注重细节,日常浸润”的德育方式,老师们着眼教育中的一个个细节,用充满教育智慧的言行潜移默化地影响着学生。用智慧与爱护航,学生的成长才更加健康。这本书从“个别教育”“活动育人”“家校共育”“巧解教育难题”四个版块

本书是对小学沉浸式道德与法治课堂教学设计与实施的探讨和研究，通过运用不同的方法来创设或实地体验式的教学过程，以实现小学思想品德教育的教学目标。本书的内容分为四个部分：第-部分论述了保持懂得感恩、热爱集体的心态是快乐的源泉，以十篇有关德育教学的课程设计和实施案例为内容，通过感恩教育让学生常怀爱之心，以获得幸福感和满足感；

全书共分为十四章，包括绪论小学教育概述小学教育机构小学学生小学教师小学课程小学教学小学课外活动小学德育小学班级管理小学心理健康小学教育评价小学教育环境小学教育研究。本书注重吸收本学科基础性研究成果和*新研究成果，同时注意联系小学教育教学实践，具有明显的基础性、前沿性和实用性。本书为高等院校小学教育专业使用教材。全书坚持

本书内容是作者在小学德育教育教学活动中，一边学习、一边摸索，一边反思、一边实践而积累的感悟。主要内容包括：问题界定与研究内容、研究目标与研究意义、理论基础与实践进展、研究方法和路线、研究结论和对策建议、实施自主教育的基本思路等。

本书的四个主题是“日日新”“勇担当”“书之法”“楚史纪”。

本书的四个主题是“立诚信”“谨守时”“恕之道”“秋风劲”。

本书的四个主题是“恒敬业”“天人和”“丹青美”“楚典故”。

本书的四个主题是“明事理”“感人恩”“山水趣”“楚乡情”。

本书的四个主题是“汉字趣”“识名物”“惜光阴”“赤子心”。

本书的四个主题是“好读书”“强体魄”“齐作息”“春江暖”。