本书对大数据环境下高校教育管理信息化创新与发展进行详细探究。本书分析了高校教育管理信息化创新发展的路径，对大数据时代高校教育存在的问题、归因与对策进行分析，探寻高校教育管理创新的方法和路径，加强大数据时代高校教育资源一体化建设，为教育创新实践提供资源支撑，找到大数据时代下促进高校教育管理工作质量不断提升的可靠途径。

本内容涵盖线上教学、自主学习和学习激励机制的理论基础，从线上学习的背景，到目前大学生线上自主学习存在的问题，再到学习激励机制的设计，均进行了详细论述，且结合当前的实际情况，对激励机制的设计给出了可供参考的方法和策略，力求系统全面且具备参考价值，实用性强，适合高等教育从业者参考与使用。

本书侧重创业相关内容，包括创业基础、基础会计、金融学、财务管理等知识，突出区块链融资技术应用，涉及国家创新创业政策、创业不同阶段运营特征、区块链技术背景下的融资渠道建立联结等，并指出可通过虚实结合的教学组织方法，运用任务驱动、自主学习、互动探究等教学手段，对创业融资进行全流程虚拟仿真。

本书首先介绍了影像学的基础内容，包括影像学概述、人体影像学解剖、超声检查技术等；然后针对各种常见疾病的影像学检查做了详细介绍，具体包括胸部疾病X线诊断、乳腺疾病X线诊断、颅脑疾病CT诊断等。

本教材结合国家和地方关于大学生创新创业的政策，从实用角度出发，从国际国内大学生创新创业教育背景入手，系统地阐述了大学生创新创业知识。全书共分6个章节，内容包括创新创业教育背景、创新创业概论、创业梦想、创业准备、创业风险与预防、创业指南。

《2023年中国本科生就业报告》由1篇总报告，9篇分报告，2篇专题报告，对本科生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升学情况、灵活就业、能力达成、对学校的满意度等状况进行深入分析。分析基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价。

本书以高校内部控制制度的相关理论为起点，阐述了高校财务管理的内容和我国高校财务制度的变迁，深入剖析了高校财务管理存在的问题及成因，在借鉴美国、英国、日本等国高校财务内部控制经验的基础上，探讨如何构建高校财务分析体系和财务管理保障体系、高校财务内部控制指标分析体系和高校内部控制体系，进而从风险控制的视角提出高校财务管理信

本书落实全国高校思想政治工作会议精神，依据教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党(2017)62号)，《中共齐齐哈尔医学院委员会“三全育人”实施方案》(院发[2019]8号)文件，结合高等医学院校人才培养的特殊性，统筹推进理论研究与经验总结，形成具有推广价值的研究成果。参加编写人员来自高教研究与教学质量评

书说明了创新与创业的关系，阐释了创新创业精神的主要内涵，对大学生创新创业精神现状进行了剖析，并梳理了影响大学生创新创业精神培育的因素。根据《辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学的实施方案》，本书将红色精神与创新创业精神相联系，深度阐述了辽宁“六地”红色精神的丰富内涵、时代价值与育人功能，对红色精神创新创业精神培养作用

当大学教育陷入困境，我们应该如何消除误解，重现大学教育的本质与价值？ 剑桥大学思想史教授斯蒂芬·科利尼坦诚之作，字字珠玑、引人深思！ 一个核心问题，十个与之紧密相关的热点。 面对社会主流对大学价值的诘问，斯蒂芬·科利尼勇为大学一辩，勇为人文教育一辩。