本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会、与

本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会、与

本套丛书以《中小学德育工作指南》《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合孩子成长过程中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课，旨在弘扬传统文化、革命文化和社会主义先进文化。整个课程意在引导学生在与自我、与他人、与社会、与

本书采用比较研究和问题研究相结合的方法，以问题的研究和问题的提出为线索，在当前世界经济全球化大背景中较为系统梳理与在研究生培养方面处于世界前列的美国、英国、日本、韩国和中国香港等地区作为分析对象，进行对比借鉴，并在此基础上分析我国高校研究生教育优劣势，最后依据现实国情，从而提出适用于我国国情并具有我国特色的研究生教育的

本书通过梳理反映高等教育人力资本水平的核心要素，构建反映高等教育人力资本存量、高等教育人力资本自主创新能力、技术追赶能力的指标；结合区域特征，剖析高等教育人力资本通过技术自主创新、技术追赶双路径影响经济增长的作用机制，在考虑市场化程度、城镇化率、对外开放程度等多重因素作为控制变量的基础上，将高等教育人力资本通过技术进步

本书是哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目研究成果。第1章论述了研究的背景和意义，介绍了科学家精神、名人档案和开发利用等相关的概念；第2章通过调研等研究方法归纳了科学家精神视域下高校名人档案的制度建设、馆藏资源和开发利用等三方面的现状；第3章提出了科学家精神视域下高校名人档案的资源整合策略；第4章提出了科学家精神视

本书是笔者的第三本新书《从分析解题过程学解题：高考压轴题与竞赛题之关系探究》的延续，也即笔者继续进行高考难题与一些竞赛题之关系的探究. 本书重点探究如何从一道已有题目挖掘出若干新题，并阐述问题解法来历的形成过程.本书与前一本书略有不同，最大的不同就是习题增加到5个方面的内容，共300多道.其中有高考较难问题(比率较大)

本书为北京高教学会精心挑选近年来平安校园建设研究与实践取得的优秀成果。本书选编了2017-2021年立项结题经评审产生的优秀研究报告，以及第十五、十六届学术年会录用的优秀论文，包含了近几年高校平安教育的理论研究探讨、实践总结及工作重点难点，并列举了一些实例来说明，对该领域实际工作及理论研究有一定参考价值。

高中英语教学与多维视角实践研究，是一本基于多维视角系统研究高中英语教学的专著。在阐述英语教学理念、目标、学习方式等理论的基础上，对我国高中英语教学现状进行了深入分析，并指出当前我国高中英语教学中可能存在的问题及其成因。同时，本书还基于多维视角，针对高中阶段应该掌握的英语学习要点进行了系统梳理，提出了高中英语教学策略及其

本书为伊金霍洛旗“1+1+1+N+Z”名师工作室发展纪实，述说伊金霍洛旗名师工作室的发展历程，回顾各学科一级名师工作室艰苦卓绝的研修过程，介绍两次全国名师工作室联盟年会(2018伊金霍洛年会和2019年珠海年会)盛况。全书共分18篇，包括初中语文篇、初中数学篇、初中英语篇、初中物理篇、小学数学篇、小学语文篇等，每篇包含