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本书以马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以人的全面发展的系统论、协同论相关理论为基础，以“三全育人”为实践探索的研究对象，以增强大学生思想政治教育实效性为目的，对“三全育人”的内涵和特征、基本要素进行分析，构成“三全育人”的学理基础，对“三全育人”的内容及模式等进行分析，并提出构建“三全育人”的实

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本书依据小学毕业考试要求，遴选各地区优秀毕业考试题，为毕业考试提供优质的练习服务。小学试题知识稳定，但考查比较灵活，针对该年龄段学生独特的思维习惯，本书对试卷进行了科学的编排，遵循从基础到能力、从识记到理解、从传统到创新的原则，对不同使用者皆能形成有效帮助。本书试题选择充分考虑了不同发展程度的地区，能够较全面的适应学生

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