本书是汇总西南交通大学艺术思政教育体系探索与实践成果的专著。做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进，因势而新，既要树立科学的思维，又要研究创新的路径，而文化艺术蕴含的独特育人价值恰好能提升思想政治教育的亲和力与针对性。对理工高校而言，思想政治教育与文化艺术教育是天然薄弱的环节，因此，强化思政教育实际成效、引入文化艺术
《学科整合的美育范式与创新实践》是一本研究学科整合美育范式的著作，立足于大美育观视域下，论述了学校美育的历史过程、新时代学校美育发展的新命题以及学科整合美育范式的理论基础，界定了学科整合美育的范式理念、育人理念、构建了学科整合美育三大范式。通过学科课程的美育渗透范式、艺术课程的美育增值范式、综合课程的美育效应范式的实施
《聚能日语高考篇》收录的50篇文章中涵盖了《义务教育日语课程标准（2022年版）》（以下简称义教课标）和《普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称高中课标）中的全部单词和语法，同时列出了历年高考日语真题中出现的重要的非课标单词。共计3280个单词和96条语法。通过反复阅读书中的50篇文章，学习者便
《南非文化教育研究》系国家社会科学基金重大项目一带一路沿线国家文化教育发展状况调查研究、北京外国语大学双一流建设标志性项目一带一路国家文化教育研究的课题研究成果之一。内容包括南非的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中南教育交流等。本书从不同
《文化观念》以英文原文加中文导读的形式出版。本书在文化观念的发展史上，堪称集大成之作。作为享誉世界的马克思主义文化理论家和文学批评家，特里·伊格尔顿从历史、哲学和政治等角度出发，旁征博引，透过强烈的当下关怀和深邃的历史视野，探讨了文化的概念及其演变，描述了当今大众文化的兴起及其对传统价值观的影响，并最终提
《中华武术文化译介与传播研究》中华武术是中华优秀传统文化独树一帜的代表，本书从译介学、传播学等多学科理论视角，全面系统地考察了中华武术文化在世界范围的译介和传播。全书共分为五章，以概念、综述、个案、对策为探究脉络。第一章从多学科视角出发，阐释了中华武术文化的概念与意义；第二章通过详尽的国内外文献综述，梳理了中华武术文化
《悦读中国重庆篇第1辑》是“悦读中国重庆篇”系列英语分级读物中的一本，适用于高一年级。其编写充分体现新课标的基本理念，发展学生英语学科核心素养。
“浙江文化基因丛书”《宋诗之河：常山文化基因》的内容主要是把浙江省各地社会文化系统中所表现出来的文化形态、思维方式、行动模式、礼仪符号、习俗习惯等加以还原，揭示其本初文化基因。改革开放四十多年来，浙江出现了令人瞩目的“浙江现象”，表现为快速的经济增长、蓬勃的发展活力、和谐的社会环境、显著的民生绩效。本卷写的是衢州常山的
本卷以普通高校对口招生职业技能考试大纲电子信息类为依据，围绕中职学校高三年级电子信息类专业进行编写，内容设置重点为技能训练，适合中职学生作为高三一轮复习配套练习使用。本书围绕中职学生高三技能复习和电子信息类专业的应会需求，分为三个部分共十八个章节，第一部分电工技术基础与技能，共九个章节；第二部分电子技术基础与技能，共五
天瑞地安，文脉永续。瑞安地处鱼米之乡，文脉源深；山水奇特，风光旖旎。瑞安名胜古迹众多，境内已发现史前遗址和各类文物史迹600处。瑞安市贯彻实施“文化基因解码工程”，立足瑞安深厚的历史文化积淀，汇聚各方力量，积极落实文化基因解码工作。通过全面调研、挖掘、记录，共梳理了文化元素近四百条，涉及3个主类、22个亚类、67个基本
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