自20世纪五六十年代诞生以来，电子游戏借助科技的力量，从实验室中的新奇之物逐渐发展成一个规模宏大的产业，并在21世纪初期深刻地融入人们的生活。本书聚焦电子游戏的发展历程，从四个层面展开研究。第一，阐述“电子游戏”的基本概念和内涵，指明它在信息科学技术方面不同于传统媒介的特点；第二，梳理电子游戏跌宕起伏的发展历史，概括为

本书在内容选编中突出了教育性、实用性、科学性与先进性，首先阐述了高校体育篮球教学基础理论，其次研究了体育篮球技术训练、体育篮球战术训练、体育篮球心理素质训练、体育篮球综合素质训练、体育篮球组织工作、篮球教学目标的创新、教学内容的创新、教学模式的创新以及教学信息化建设等内容。重点对篮球队伍管理的目标、方法以及选材和竞赛管

本书贯彻落实“立德树人”的根本任务，以“健康第一”为指导思想，旨在使学生掌握体育基础理论和基本技战术，提高学生的体质健康，促进学生身心健康发展。本书注重体育理论知识的基础性、运动技能的实用性、内容的新颖性，利用现代化信息技术，把体育微课、在线测评系统、教学课件库融入教材，是适合高校师生使用的体育指导书。本书分为基础理论

“青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。本书一共分为5章。第1章提供16个完整的体育课程组织方案，每节课程由热身活动、身体素质训练、体育游戏活动、放松

足球运动在全世界拥有极高的关注度,参与人数非常多,很多国家都十分重视足球运动在全国的开展,我国也是如此。足球运动是我国竞技体育和大众体育重点发展和扶持的球类运动项目,我国始终在探索足球运动的发展规律,也在尝试着新的发展道路。足球运动以其独有的魅力赢得了高校学生的青睐,并且逐渐成为高校一门重要的体育课程。学生通过学习和掌

本书面向空中服务、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理等专业岗位，根据人才培养的需求，以学生形体塑造与岗位气质相匹配为目标，力求遵循并满足“工学结合”的指导理念，结合作者多年实践教学经验编写而成。全书包括形体认知、形体基础、形体塑造、科学健身、体能训练五个单元的内容，通过大量训练方法及步骤的演示教学，为读者提供科学的

本书在编写的过程中运用信息化手段,在运动项目章节中,为基本技术和基本战术配图,达到图文并茂的立体阅读效果;利用二维码技术对身体素质、专项技术、战术适配对应的视频动作演示、讲解和教学训练方法,达到文字信息和视频信息全景呈现的立体教学效果。

本书共九章，主要内容为健康管理、田径运动、大球运动、小球运动、游泳运动、形体运动、武术与技击、健身与养生运动、新兴体育运动。具体内容包括：体育运动与健康；《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试与评价等。

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