数字经济时代,信息素养与创新思维是各大专业本科生都应该掌握的知识,同时也是未来职场的必备技能。信息素养是指通过训练,掌握信息工具,获取相关信息,解决实际问题的能力。创新思维是指以新颖独特的视角和方法,对现实问题进行思考并提出有价值的创新想法和解决方案的思维过程。进入21世纪,信息素养逐渐成为个人和社会发展的关键因素,引
本书为信息数据研究类学术专著。以查询数据集标注为基础,探讨了如何对不同意图类别查询以及歧义性查询进行自动标注的方法,对查询推荐研究以及时态信息检索研究进行了文献综述,分析了当前查询推荐中主要方法以及本课题待解决的问题,辨明当前查询中实时性意图识别以及实时检索排序的主流方法,以此得到构建实时性查询推荐模型的启发,探讨了用
本书遴选2022年度网络视听领域具有代表性和影响力的15个典型案例,在实地调研和深度访谈的基础上进行深入分析和解读,通过个案透视网络视听行业发展的最新特征、面临困境及未来发展趋势。本书分为视听精品案例、平台创新案例、媒体融合案例、新技术新探索四部分内容。视听精品案例选择了2022年首创的《中国网络视听年度盛典》《幸福到
本书在分析数字出版背景及产业前景的基础上,结合实例讲解了SWF交互技术和DPS交互技术的应用,并提供了实践案例,将数字媒体技术融合到设计实践中,辅助编创者实现设计思维。 本书可作为数字出版产品设计相关专业教材。
《会展心理学》是一本系统介绍会展心理学的教材,分为上、中、下三篇,共八章。上篇着重介绍会展心理学的导论,包括基础理论、研究方法以及研究意义。中篇深入探讨会展活动中的心理学,包括感知与会展、需要、动机与会展、态度与会展、情绪、情感与会展,以及个性特征与会展。下篇聚焦于会展服务与管理中的心理学,包括学习与会展、会展企业服务
本书收录国内新闻传播前沿学者的文章,从中华文化传播力影响力研究、新闻传播理论与历史、媒介技术前沿等角度,探讨构建中国话语和中国叙事体系,将中华文化传播力作为推进国际传播能力建设的重要抓手,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,携手解决人类共同面临的种种挑战。
本书以回眸往昔、审视进程、加强研究、推进工作,为党政部门提供决策参考,为社会各方提供参与指引,为高端智库提供研究资料,为加快建设书香江苏、建设文化强省、推动“强富美高”新江苏高质量发展作贡献为编写宗旨,全方位综合反映江苏省全民阅读各项工作概况,总结研究全省全民阅读年度工作,为党委政府提供决策参考,为社会各方提供参与指引
以互联网、移动互联网为代表的新媒体已经全面介入我们的日常生活,我们已进入了一个媒介化生存的时代。本教材以解决现实中可能遭遇的媒介问题为出发点,带领学生能透过纷繁复杂的媒介现象认识本质。本教材旨在培养学生三个方面的新媒介素养:第一,让学生了解新媒体让我们所处的信息环境发生巨大变化:我们正生活在由互联网构建的信息超载、后真
本书分为八个模块内容,包含虚拟展览及实训平台介绍、文化艺术品虚拟展览的调研与分析、文化艺术品虚拟展览的立项策划、文化艺术品虚拟展览的设计与技术、文化艺术品虚拟展览的宣传推广与营销、文化艺术品虚拟展览的预算与募资、文化艺术品虚拟展览的评估、文化艺术品虚拟展览的策划方案撰写。 本书既可供经济管理、艺术设计等专业的师生参考,
施普林格出版社是世界上最有影响的科技出版社之一。作为全球领先的知名科学出版商,拥有庞大的图书出版体系,其中囊括了自然科学、人文科学和社会科学三大领域众多主题的图书,兼顾数字出版和纸质出版。本书用文字和图片结合的方式讲述了施普林格出版社从诞生、发展到在逆境中绝处逢生的故事,也包含了与之交织在一起的,一百年多来德国科学研究