本书详述八大关卡的内涵要义，从新知、笃行、领悟三个环节，重点阐述行动的步骤与方法，切实帮助大学生系统化开展生涯探索与规划、成长行动与调整，助力大学生高质量充分就业；同时，本书将充分呈现本土化生涯规划教育理念与成果，也为教师生涯规划课程提供配套作业系统，有助于生涯教育专业化的有效普及。

《职场启航：大学生职业生涯规划能力训练》是一部面向职业本科通识课的教材，力求理论与实践并重。本教材内容包括六个专题，分别为认识职业生涯规划、自我发现之旅、职业世界探险、制订职业规划、职场适应、综合案例分析与实践，涵盖了如何探索了解自我、如何收集职业信息、如何进行职业决策并且制订针对职业发展的行动计划等方面，是学生职业生

本书坚持守正创新，本着积极推进党的二十大精神向教材有机转化的原则，以大学生创新创业为主线，依据教育学和创造学的基本原理，阐述了创新创业的基本原理与实践路径，旨在培养大学生的创新创业精神，锻炼大学生的创新创业能力。本书共包括九个项目，分别为认识创新创业、增强创新意识与思维、培养创新创业能力、把握创业机会、组建创业团队、整

本书聚焦“守正创新推动思政课建设内涵式发展”和“思政课建设与党的创新理论武装同步推进”的时代重大课题，从马克思主义理论学科视域尝试系统建构作为高校思想政治理论课程之对象内容的“思想政治理论”总体研究框架，并着力从马克思主义中国化、时代化的创新发展视角对其进行考察分析和深入探讨，旨在助力构建以“八个相统一”为根本遵循和基

本书分“综合研究”“教学实践”“技术赋能”三大板块，共25篇论文，较为全面地展现了近年来四川师范大学教授名师在教学一线，结合学术研究进行的教育思考。其内容如《教学学术视域下高等音乐教育范式重建》《影视编导能力培养的教学模式与过程》等，是对各自学科领域教学的整体改进思索；《案例教学法在法理学课程中的运用》《多模态英语写作

本著作为2017年国家社科基金管理学立项课题公立高等教育问责运行机制（项目编号：17BGL171）的主要研究成果。预计在2021年5月底前完稿，预计总字数为26万字左右。本著作共分六章。第一章首先从问责的界定出发，经由对教育问责的界定，最终达成对公立高等教育问责概念的清晰界定，接着探讨公共高等教育问责缘起的实践现实和理

本书着眼可持续发展的趋势，职业本科教育作为职业教育的本科层次和本科教育的职业教育类型，是完善现代职业教育体系的重要突破口。因此，明确职业本科功能定位，构建特色鲜明的人才培养模式，成为当前亟需探索的重大理论和实践课题。基于此，本书内容涵盖现代职业教育的改革发展，现代职业教育体系，大学功能、职能与大学生观念研究，职业本科院

本书从实用性角度出发选取理论内容、经典案例，以深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、结合我国高等教育改革和现代职业发展的实际，针对新时代大学生的特点和求职择业的需要，详细讲解大学生的职业发展规划，并指导大学生的就业规划及实践。

本年鉴客观地记述了该学校2023年各领域、各方面的发展情况。以特载、概述、概况为纲；以大事记为经；以党的建设与思想政治教育、队伍建设与人事、纪检监察与审计、教学工作、科研工作、教学机构、教学辅助机构、交流与合作、后勤保障、资产管理与财务管理、文化体育出版卫生工作、安全保卫工作、群团工作、校办产业等栏目为纬；实事求是，全

《2025年全国高校录取分数线（内蒙古专版）》统计了2024年全国近1000所普通高校在内蒙古自治区分专业投档录取分数线、位次、人数，高校分数线统计基本做到了具体到每个专业（不仅囊括普通类本科专业，而且还涉及专科专业，以及体育类专业），并采取五分一档的参数量化做了比较科学的区段划分，以及内蒙古自治区高考成绩一分一段的统