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  • 小学语文阅读专项训练
    • 小学语文阅读专项训练
    • 朱亚莲主编/2022-6-1/ 华东理工大学出版社/定价:¥30
    • 《小学语文阅读专项训练》套书包含一年级和六年级六本,每一年级精选80篇经典选文,按照考点(题型)专项编排,每一册包含10个左右考点(题型),每一个题型包含1篇例文讲解+4篇专项训练,书的最后一部分是30篇综合阅读训练。例文和专项训练部分只针对某一个考点(题型)出题,对题型的解题方法和技巧用图式的形式展开。图式的呈现形式

    • ISBN:9787562866770
  • “自然课堂”教学基本式的实践探索
    • “自然课堂”教学基本式的实践探索
    • 冯永主编/2022-6-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥45
    • 本书分为四章,内容包括:“自然课堂”教学基本式的理论研究、“自然课程”教学基本式的实施研究、“自然课堂”基本式的分科学探索、“自然课堂”教学基本式的多样态实践等。

    • ISBN:9787568171717
  • 综合实践活动课程理论探索与实践
    • 综合实践活动课程理论探索与实践
    • 尚海涛著/2022-6-1/ 民主与建设出版社/定价:¥45
    • 本书共分四章,第一章为理论策略研究,主要阐述了在课程实施过程中资源开发、教师指导、目标达成等方面的理论探索和实施策略;第二章为教学实践研究,分德育案例、教学评价、教学设计三部分,分别从实践层面结合具体案例阐述活动主题的实施步骤;第三章为课题研究,分综合实践活动小课题研究和教育科学规划课题两部分,以课题研究的视角,再现课

    • ISBN:9787513929295
  • 综合实践活动
    • 综合实践活动
    • 童富勇总主编/2022-6-1/ 浙江文艺出版社/定价:¥12
    • 《综合实践活动·四年级上册》是由童富勇教授担任总主编,黄建明和杨燕燕担任副总主编的综合实践课程教材《综合实践活动》中的一册。《综合实践活动》是一套面向整个义务教育阶段的综合实践课程教材,每个年级上下两册,共18册。教材遵循教育部最新《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神编写,围绕考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四

    • ISBN:9787533967222
  • 温情润泽静待花开
    • 温情润泽静待花开
    • 聂燕著/2022-6-1/ 哈尔滨出版社/定价:¥46
    • 本书分共七章,内容包括:“北燕南来”“春风化雨”“扬鞭启航”“文苑撷英”“薪火相传”“教影拾遗”“朝花夕拾”。涵盖对作者三十年教学经历的总结与剖析、教学方法的汇总与讲解、教学理念的呈现与演绎等。

    • ISBN:9787548465379
  • 小学数学解题思维方法大全·四年级
    • 小学数学解题思维方法大全·四年级
    • 陆志昌/2022-6-1/ 山西教育出版社/定价:¥29.8
    • 全书以新教学大纲为指导,根据新教材的全部知识点,按照不同的思维方法进行编写和讲解,与日常生活中司空见惯的事物紧密结合,简捷、巧妙、有趣,以培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性和敏感性,掌握科学的解题思维方法。书中既有方法点拨和思维拓展,又有例题分析和针对性训练,思路清晰顺畅,方法系统全面。

    • ISBN:9787570322190
  • 小学生同步作文精讲精练
    • 小学生同步作文精讲精练
    • 写作之星编委会编著/2022-6-1/ 青岛出版社/定价:¥29.8
    • 本书紧扣部编版语文教材,采用三步法教学,集教、学、练、批于一体。第一步是学会审题。学会审题部分提示学生应该如何正确审题,如何抓住题目中的关键词或“题眼”。第二步是搜集素材。主要指导学生搜集材料,积累素材,掌握目标文体的写作能力。第三步是小试身手。小试身手部分引导学生根据前面的写作技巧,进行实际操练,完成一篇优秀习作。另

    • ISBN:9787573602732
  • 在小组研讨互动中建构师生成长共同体
    • 在小组研讨互动中建构师生成长共同体
    • 许红主编/2022-6-1/ 民主与建设出版社/定价:¥45
    • 这是一本由许红领衔的关于小学班主任工作的论文集,涉及班主任工作的方方面面。立足于班级规范管理、班级文化建设、班级活动组织、安全教育、未成年人思想道德教育、心理健康教育、等板块内容,促进了区域班主任队伍整体素质的提高。

    • ISBN:9787513924634
  • “慧雅”数学教学建构与实践
    • “慧雅”数学教学建构与实践
    • 罗锐,付祥著/2022-6-1/ 北京燕山出版社/定价:¥45
    • 本书从慧雅数学课程纲要、慧雅数学研修方案、慧雅数学教学理念、慧雅数学教学策略、慧雅数学教学案例五个章节道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。

    • ISBN:9787540255671
  • 小学语文“教-学-评一致性”的课堂教学研究
    • 小学语文“教-学-评一致性”的课堂教学研究
    • 林玉莹著/2022-6-1/ 民主与建设出版社/定价:¥45
    • 本书共六章,内容包括:“教-学-评一致性”在教育研究领域的理论研究与应用研究;小学语文学科课堂教学“教-学-评一致性”现状分析:本士调研;基于《标准》的小学二年级语文教学目标界定等。

    • ISBN:9787513930239