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本书重点讨论在华外籍留学生对中国重要文化意象的认识及其媒介接触与使用状况，旨在探讨当今最有力的中国形象塑造机制与媒介网络是如何作用于“中国形象”的输出的，从而为跨文化传播中的“中国形象”建设提供一些有益的思考。

本书首先以高校图书馆的教育功能、高校图书馆建设促进大学生自主学习以及高校图书馆建设的意义与原则切入，对高校图书馆文化建设与传承创新、高校图书馆建筑空间建设与发展展开研究；接着紧跟时代脉搏，基于信息化、数字化和网络化三方面探讨高校图书馆建设的发展方向；最后通过分析高校图书馆智慧服务运行及提升策略，研究高校图书馆学科服务与

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少儿节目主持人，不同于成人节目主持人，因为所面对的对象是白纸一般的、对大千世界充满好奇感的特殊群体：孩子。本书聚焦于少儿主持人这一主持人群体中较为特殊的类别，根据少儿节目在我国的发展特性，分析主持人在语言能力、表演要素、以及对于儿童教育和心理学的了解等方面需要具备的职业素养，并进一步探查少儿节目的发展与主持人素质能力培

2022年，湖北教育出版社迎来成立40周年。抚今追昔，鉴往知来。本画册是对湖北教育出版社40年发展历程的梳理和解读，力图以图文并茂的形式呈现该社40年艰苦创业、砥砺奋进的历史印迹和“出精品、出效益、出人才”的斐然成就，展现几代出版人建功教育伟业、舒展出版宏图的文化情怀和精神风采，激励出版同仁见贤思齐，奋力谱写时代华章。

《陕西历史博物馆年鉴》(2021)一书全面介绍了陕西历史博物馆在2021年的业务工作以及行政工作的情况，内容包括综述、陈列展览文物保管与保护、壁画保护修复研究、文物征集、学术讲座与学术活动、编辑与出版业务、业务人员参加学术会议和学术活动、馆际交流与合作、馆校交流与合作、馆企交流与合作、学术委员会工作、博物馆协会工作、陕