本书从第三方的视角,用大量的、多渠道的数据,以报告的形式较全面地分析并呈现了我国职业教育近年来发展的现状与质量,包括中职、高职和职教本科的内容,形成了全面覆盖、立体贯通、多点联动的职业教育质量评价体系。本书共分为七个部分:体系构建,办学条件,教育教学,学生发展,社会培训,职教吸引力和挑战与展望。 本书为职业教育重点图书
素质教育这只起飞的鲲鹏背后,有一个强有力的支持者,那就是家庭教育。正在起飞的素质教育,和正在行走的家庭教育,两者若是能双翼并飞,定能让每一个孩子在他的天赋所及的一切领域中,能最充分地表现他们自己。本书是灵芝小学邓熠家庭教育工作室三年来的研究成果。它结合了道德与法制教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育,以家教态度、心
本书作者是世界速记冠军拉蒙·坎伯约,他认为,每个人都可以改善自己的阅读能力。你所需要的只是动力,一个有效的方法,和一个专家指导。他向你展示了最快、最简单、最有效的方法。该方法:让你的阅读速度至少达到标准速度的3~4倍。让你快速整理阅读内容重点,迅速掌握考试方向。让你轻松记住信息,大大减少复习次数,节约大量
本书始终以党的教育方针为指导思想,以重视科学性、实践性和创新性为基本出发点,拓展了综合素质教育的体系,进一步加强和改进了中职生思想教育的有效载体。本书紧密结合现代社会对人才新的要求,为中职生全面素质的提高提供了指导,强调了思想性和政治性,突出了个性和谐发展,实践与创新的内容。本书共分为三章,内容涵盖中等职业技术教育的基
本书分8个章节:安全感、被爱、独立和被尊重、被需要感、成就感和荣誉感、自我发展、厌学及青春期逆反、不良行为纠偏,通过80个典型案例分析,提出了非常有针对性的且实用的解决方案,对学生和家长在对孩子的心理疏导方面起到了一定的指导使用。从发展心理学角度看,一个人在每一个成长时期都有其显著的生理和心理特点,尤其在“幼少青”时期
"2019年,教育部和财政部颁布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,重庆工程职业技术学院一方面积极申报,另一方面积极学习、借鉴。在教育部公示各校申报方案时,本书作者团队下载了近200所学校的方案,在认真学习、吸收各校建设理念、思路和措施的同时,对各校建设方案的“思路逻辑”进行了比较分析。本书以表格形
本书全面系统地梳理了南非高等教育体制与职业教育的历史和现状,并在此基础之上论述中国与南非在职业教育领域合作的机遇和挑战,希望通过全面系统的梳理、思考、分析和总结,进一步推动中国与南非高等职业教育的合作与交流,为共建路和中非合作开辟更为广阔的空间。
《课程思政三寓三式范式探索与研究:课程思政教学成果奖应用推广工程》分为三大部分。篇论文荟萃由我校和全国有关兄弟院校领导和老师公开发表的30余篇课程思政论文组成,集中体现了广大教师结合自己的课程,深入研究三寓三式的收获;第二篇结题报告精选由推广工程近20篇结题报告组成;第三篇开拓创新之印记是上海版专教研公众号内容和我校校
本书从理论和实践两个角度,从宏观、中观和微观三个层面,围绕广西产业结构与职业院校专业结构之间的适应性进行了全面分析,结合系统论、教育经济学原理、教育供求关系、社会互动理论等多学科视角分析了不同主体对专业特色建设的影响因素。作者通过梳理改革开放以来我国高职院校和中职学校专业设置与调整的过程,包括专业目录基本分类变化情况、
本书属于高职教学管理方面的著作,由产教融合理论、高职教学管理理论、产教融合视域下高职教学管理理论、产教融合与高职教学管理一体化、产教融合视域下国外高职教学管理模式与启示、产教融合视域下高职教学管理实践、产教融合视域下高职教学管理创新等部分组成,全书以产教融合视域下高职教学管理为研究对象,分析产教融合对高职教学管理